公开课(篮传接球教案).docVIP

队列队形篮球传接球教案 执教人：陶岳锋 课题：队列队形、篮球传接球教案 课型：室外 课的任务： 通过学习队列队形，使学生能够比较清楚的了解几个队列队形并学会其变化。 通过对篮球的传接球学习，使学生能够基本掌握传接球的技术。 课 结构 课内容 教师活动及要求 学生活动及组织要求 运动时间 开 始 部 分 课堂常规 安全教育，不佩带危险首饰，不穿不适宜活动的衣服 一、教法 1、整队、检查人数并向老师报告 2、向学生问好 3、讲述本堂课的内容 理安排见习生 二、要求： 声音响亮、准确 穿运动服运动鞋 集队时静、齐、快 一、学生活动 1、向老师问好 2、听取课堂常规，明确课堂内容 3、见习生随堂听课及完成力所能及的活动 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 二、要求 集合静、齐、快 穿运动服、运动装 2 分钟 4分钟 3 分钟 准备 部 分 一、热身跑 螺旋跑 二、柔身徒手操 憋气伸展 肩部运动 体侧交掌 屈膝握踝 膝关节饶环 手腕踝关节运动 一、教师活动 教师领跑一圈 教师参与活动场内伴跑并结合口令 教法 教师前面示范 教师提出要求学生练习 教师对重点及易错误着重讲解，集体纠正相结合 一、学生活动 在教师的领跑下学生清楚路线 跑步时安静，不窜跑 二、组织要求 在篮球场内完成螺旋跑两次 学生活动 在教师的示范下学生跟着动作模仿练习 学生按要求跟着老师的动作节拍，体会动作 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 课 部 分 课内容 教师活动及要求 学生活动及组织要求 运动时间 基 本 部 分 一、队列队形 1、原地转向走 （左、右、后） 2、行进转向走 （左、右、后） 3、梯形散开与靠拢 教法 1、教师讲解 向右（左）转走 动作方法：听到动令后，左（右）脚向前半步，脚尖向右约45度，身体向右（左）转90度，左脚（右）脚不转动，同时右（左）脚向新的方向行进。 向后转走 动作方法：听到动令后，左脚向前半步，脚尖约向右45度，以两脚掌为轴，向后转180度，出左脚向新的方向行进。 成梯形散开与靠拢 动作方法：（散开）先一至四报数，听到口令后，一数不动，二数向前一步，三数向前两步，四数向前三步。 （靠拢）一数不动，其他同学向后转。按自己向前走的步数前进，迅速变成一列横队。 2、教师前面示范 3、教师提出要求学生练习 4、教师对重点及易错误着重讲解，集体纠正相结合 要求： 通过教师示范，学生动作要做的正确、整齐。 学生活动 根据教师示范，学生个体练习。 根据教师要求，学生整体跟着教师口令整体完整练习。 4 分钟 5分钟 课 部 分 课内容 教师活动及要求 学生活动及组织要求 运动时间 基 本 部 分 篮球传接球 篮球双手传接球手型 原地双手传接球 原地双手击地传接球 行进间双手传接球 5素质练习 变速跑 俯卧撑 1、讲解、示范 2、指导学生练习 3、反馈、纠正错误动作 4、表扬鼓励 5、引导学生练习 重点：行进间传球　　 难点：传接与身体协调性　　 注意点：在行进的过程中，两同学的上体始终是转过来面对面的，但两个膝关节始终对向前进方向，人不要侧着跑。 场地：一个篮球场 方法： 两人一组，一人为主一人为辅，在直线行进的过程中，为主的同学随意变换速度和急停，但不允许后退和一直加速。为辅的同学跟随为主同学的速度行。行进距离为25米左右。来回两次，第二次交换主辅动作。 要求： 动作到位，男生10个，女生5个。 根据讲解、示范，持球练习 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 两同学一球一组，距离约3米进行练习。 X X X X X X X X X X X X X X 两同学一球一组，距离约3米进行练习。 X X 要求：传球时，看准对方速度方向，控制好自己的速度及出手的力度。接球时，积极前迎控球。 要求： 听从指挥 2、不做规定以外的动作 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X