- 1
- 0
- 约1.68千字
- 约 23页
- 2016-12-09 发布于重庆
- 举报
84液体压强与流速的关系
基础梳理·知识点睛 要点归纳·诱思探究 知能提升作业 易错剖析·举一反三 课时训练·基础达标 基础梳理·知识点睛 要点归纳·诱思探究 知能提升作业 易错剖析·举一反三 课时训练·基础达标 基础梳理·知识点睛 要点归纳·诱思探究 知能提升作业 易错剖析·举一反三 课时训练·基础达标 基础梳理·知识点睛 要点归纳·诱思探究 知能提升作业 易错剖析·举一反三 课时训练·基础达标 基础梳理·知识点睛 要点归纳·诱思探究 知能提升作业 易错剖析·举一反三 课时训练·基础达标 * * 液体和气体 小 大 大 小 大 中间靠拢 凸起 平直 小于 大于 向上 要点归纳 流体压强和流速的关系 1.适用范围:只适合于气体和液体.(即能流动的物体) 2.理解:气体或液体在流速大的位置产生的压强较小,在流速小的位置产生的压强较大,于是就产生一个作用力,改变物体的运动状态. 【典例】(2011·温州中考)小明在妈妈生日那天用自己的零花钱为妈妈买了蛋糕,点起蜡烛,送上祝福.如图,向两支蜡烛中间吹气,结果发现两支蜡烛的火焰向中间靠拢,这是因为蜡烛中间的气体流速变大,导致压强变_______. 【解析】本题考查流体压强和流速的关系.向两支蜡烛中间吹气时,蜡烛中间的气体流速变大,压强减小,所以两支蜡烛的火焰向中间靠拢. 答案:小 举一反三 不能正确选用大气压强或流体压强分析问题 【典例】(2011·广安中考)王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,通过动手动脑,学习物理知识,揭示物理规律,下面的实验(如图)不是揭示流体压强与流速关系的实验是( ) 【易错答案】A、B、D 【纠错剖析】 乒乓球上方空气流速大压强小,下方空气流速小压强大,所以乒乓球会被托起,掉不下来. 错误地认为D图中的乒乓球是被人吸住的 D 纸条上方空气流速大压强小,下方空气流速小压强大,所以纸条会向上飘起. 错误地认为B图中的纸条是被人吹起来的 B 两纸中间空气流速大压强小,外侧空气流速小压强大,在这个压力差的作用下两张纸靠在了一起. 错误地认为A图中两张纸是被人吸到一起的 A 纠错剖析 易错角度 选项 【正确答案】选C.选项A、B、D中现象都说明了流体压强与流速有关系,选项C中吸饮料时,管中压强小于外界大气压,是大气压把饮料沿吸管压入嘴中的. 课时训练 1.(2010·宜昌中考)如图所示,两只纸船浮在水面上静止不动,用大注射器向两船之间的水面快速注水.两船将( ) A.向中间靠拢 B.静止不动 C.向两侧分开 D.向同侧偏移 【解析】选A.当向中间快速注水时,中间的液体流速加快,压强变小,小于纸船外侧的压强,这个压强差会把两船压向中间,故选A. 2.一场大雪过后,在公路雪地上行驶的小汽车,车后部常常会有雪附着在上面,对于这种现象,下列分析正确的是( ) A.汽车与空气摩擦而吸住雪 B.车上原来有雪 C.司机为了保持车体干净而故意做的 D.汽车行驶时,车体两边的空气流速较大,是气压差的作用把雪掀起附着在上面的. 【解析】选D.汽车行驶时,车体两边及后部的空气流速大,压强小,则气压差就会把雪掀起附着在汽车后面. 3.如图所示,将一张明信片沿着其边长弯成弧形放在玻璃台面上,形成一座“拱桥”,当你对着“拱桥”使劲吹气时,你会发现( ) A.“纸桥”被吹开较长的距离 B.“纸桥”被吹开较短的距离 C.“纸桥”被吹得上下跳动几下 D.“纸桥”紧贴桌面不动 【解析】选D.当你对着“拱桥”使劲吹气时,纸桥下方空气流动速度大,空气压强小;上方空气流动速度小,空气压强大,故“纸桥”会紧贴桌面不动. 4.观察如图所示实验,当用力向A管吹气时,会看到B管中水位______的现象:原因是_____________________________. 这个现象在现实生活中有什么实用价值,举一例说明______ ____________________________________________________.
原创力文档

文档评论(0)