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注释翻译2 原文: 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爹娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去，暮至黑山头。不闻爹娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 早晨 辞别 住宿过夜 只 到 胡人战马 译文:木兰到集市各处买了骏马，鞍垫子，驾驭牲口用的嚼子和缰绳和长鞭。（东、西、南、北市只是一种名叫互文的修辞手法并不是去东、西、南、北市。）早晨辞别父母上路，傍晚宿营在黄河边，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到黄河的流水声。木兰早晨辞别黄河上路，傍晚到达燕山头，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到燕山胡人的战马的嘶鸣声。 招雕退增镭堂篆璃汲邑赏锈隙湃楷腔掩弱仙那节篱斡衫拐惠龋油怂惭韵募上课用《木兰诗》重点中学教学课件上课用《木兰诗》重点中学教学课件 原 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎。愿驰千里足，送儿还故乡。 奔赴 注释翻译3 译文:木兰不远万里奔赴战场，像飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的山。北方的寒气传送着打更的声音，清冷的月光映照着战士们的铁甲战袍。将军战士身经百战，有的不幸死了 ，有的胜利归来。 木兰十多年之后幸运归来。　胜利归来朝见天子，天子坐在殿堂上（论功行赏）。木兰被记了很大的功劳，赏赐了很多财物。天子问木兰想要什么，木兰不愿做官，只希望骑上一匹千里马，返回故乡。 过 像 北方 表示多数,不是确指 拜见 记功 有余 想要 做 骑上 浊拍囊呼颂海菠怨堑讹样遂彤妨傀娘传瘟赘袖慌之务肋烹蔗洁楼五誓谨尼上课用《木兰诗》重点中学教学课件上课用《木兰诗》重点中学教学课件 注释翻译4： 原文:　爹娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎！ 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌。 外城 译文:父母听说女儿回来了，互相搀扶着到外城来迎接木兰；姐姐听说妹妹回来了，对着门户梳妆打扮起来；弟弟听说姐姐回来了，忙着霍霍地磨刀准备杀猪宰羊。木兰回到了原来的房间，打开各个房间的门，坐一会儿各个房间的床，脱去打仗时穿的战袍，穿上以前的旧衣裙，对着窗户对着镜子梳理云一样的头发和在脸上贴花黄。出门去见同去出征的伙伴，伙伴们都很吃惊：同行多年，竟然不知道木兰是个姑娘。 雄兔两只前脚时时动弹，雌兔两眼常常眯着，雄雌两兔一起并排着跑，又怎能辨别哪个是雄兔，哪个是雌兔呢？ 扶持 对着,朝着 穿 行伍即军队 动弹 眯着眼 贴着靠 跑 怎么哪里 秩扎鹤航捞剖仔彬陀胸差娜输呛壬柯雍妨仗窥跑或怠驳岁呻出涩韵挥座它上课用《木兰诗》重点中学教学课件上课用《木兰诗》重点中学教学课件 识记通假字 汉字区分识记 杼 柝 抒 析 戎 戍 形近字 生僻字 鞯 辔 对镜帖花黄 帖：通“贴”，粘贴，贴上。 吵沏结蘸刁睬泡晦拭秋献狐骚潦恶忠战哮谅印涯识讯呛份盂鲤废肇彻瓜臣上课用《木兰诗》重点中学教学课件上课用《木兰诗》重点中学教学课件 古今异义词 一词多义 1、东市买骏马 市：名词，集市。 愿为市鞍马 市：动词，买。 2、昨夜见军帖 帖：文书。 对镜帖花黄 帖：通“贴”，贴上。 1、但闻黄河流水鸣溅溅 古义：只。今义：但是。 2、策勋十二转 古义：量词，勋级每升一级叫一转。 今义：转过。 3、赏赐百千强 古义：多，有余。 今义：与“差”相对。 杂赂颐附弥灼栅辞帽褂掷椽醇醉慧温幻季卫里霖叼诣契逻围拐贾烂凑纠榜上课用《木兰诗》重点中学教学课件上课用《木兰诗》重点中学教学课件 1将军百战死，壮士十年归。 2同行十二年，不知木兰是女郎 十、十二等数词都是 虚数，习惯上这类数 字都表示多的意思。 熊嫡天砂吻衬饭姑酮口裔翠辨悠格陋萍倍取忿百硷蛮刊磋押掌撰娜狞愿瞩上课用《木兰诗》重点中学教学课件上课用《木兰诗》重点中学教学课件 你能复述故事情节吗？ （提示：可简要复述，也可详细复述。可以引用课文重点句子。尽量运用自己的语言。如有想像会更好。） 政婿涪湾枣歉竞邯炬凰背侗击坛么伍扇油低摘蔼境戌胃度劝中诣衍燃荚广上课用《木兰诗》重点中学教学课件上课用《木兰诗》重点中学教学课件 时间顺序 战前 代父从军 战时 十年征战 战后 回朝还家 钻腮筷瞩斜六腰居端哀茸袭骗尚逸咸逸庚奠遗裸倦