学校360绩效考核.docVIP

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  • 2016-12-09 发布于贵州
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 学校360绩效考核

绩效管理 专业:旅游管理 姓名: 学号 学校教师职员360度绩效考核 一、360度考核的概念   360度考核法又称为全方位考核法,最早被英特尔公司提出并加以实施运用。该方法是指通过员工自己、上司、同事、下属、顾客等不同主体来了解其工作绩效,过评论知晓各方面的意见,清楚自己的长处和短处,来达到提高自己的目的。   360度考核法共分跟被考核员工有联系的上级、同级、下级、服务的客户这四组,每组至少选择6个人。然后公司用外部的顾问公司来作分析、出报告交给被考核人。   设计出360度,是为了避免在考核中出现人为因素的影响。这种考核是背对背的,强调这只是一种方式,最终结果重在自己的提高。? 1、360度考核法的优点?   (一)打破了由上级考核下属的传统考核制度,可以避免传统考核中考核者极容易发生的“光环效应”、“居中趋势”、“偏紧或偏松”、“个人偏见”和“考核盲点”等现象。   (二)一个员工想要影响多个人是困难的,管理层获得的信息更准确。   (三)可以反映出不同考核者对于同一被考核者不同的看法。   (四)防止被考核者急功近利的行为(如仅仅致力于与薪金密切相关的业绩指标)。   (五)较为全面的反馈信息有助于

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