2011厦门市中考地理质量分析报告.docVIP

2012年厦门市中考地理 质量分析报告 ? 2012年厦门市地理中考，具有水平和选拔的双重功能。考试采用封闭命题、闭卷笔答、网上阅卷的方式，具有较高的信度和效度。地理中考，是对初中学生两年地理学习水平的检验，是对初中阶段地理教学质量和学校地理教学水平检查和评价，是高中升学考试的依据之一。 一、命题指导思想 命题坚持以学生为本，立足基础，注重能力，难易适中，做到思想性、科学性、技术性的统一，正确发挥考试的导向功能，落实新课程标准理念和内容标准，注重课程三维目标，引导学生利用所学的地理基本知识和技能，通过比较、分析和归纳等思维过程，解决地理问题。命题依据《义务教育地理课程标准（实验稿）》（以下称《国标》）、《2012年福建省初中地理学业考试大纲》（以下称《省纲》）、《2012年厦门市初中毕业、升学考试地理考试说明》（以下称《考试说明》）、湘教版《义务教育课程标准实验教科书》（地理）教材（全四册）和鹭江出版社《厦门地理》（乡土教材）。命题旨在促进转变教师的教学方式和学生的学习方式，有利于初中学校全面实施和深化地理课程改革，培养学生的创新精神和实践能力，为高中地理新课程顺利实施打下良好基础。具体体现在以下四个方面： 1.考查基础主干知识，强调“对学生生活有用的地理”； 2.加强地理图表的判读和分析，强调“对学生终生发展有用的地理”； 3.适当控制难度，保证农村中学学生能顺利通过考试。 二、