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- 2016-12-09 发布于北京
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2011中考数学试卷分析及中考教学建议
2008年中考数学试卷分析及2009年中考教学建议
初中毕业升学考试是学生结束义务教育阶段学习的一次重要考试,既是对学生学习水平的一次测试,又是对初中三年数学教学的一次终结性评价。今年的试卷, 试题既有亲和力,又新颖脱俗;既似曾相识,又改革创新;既注重基础,又突出能力;既背景新颖,又根植于课本;重视数学应用的考查,稳中求变,变中求新,导向明确。充分体现了义务教育的普及性、基础性和发展性,贯彻了《数学课程标准》中提出“人人学有价值的数学,人人能获得必要的数学,不同的学生在数学上得到不同的发展”的理念.今年中考数学试卷寓考查“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”三维目标于一身,在考查学生的数学素养、创新能力、实践能力等方面都做了有益的探索。有利于指导初中数学教学,有利于推进新课程的实施,有利于促进学生的全面发展,有利于高一级学校选拔学生。
命题指导思想
河北省初中升学毕业考试命题的指导思想是:坚持有利于推进全省初中教育的整体改革和发展,体现九年义务教育的性质,面向全体学生,全面提高教育质量;坚持有利于改革课堂教学,减轻学生过重的课业负担,全面实施素质教育;坚持有利于培养学生的创新精神和实践能力,促进学生生动活泼、积极主动的发展;坚持有利于高中阶段教育事业的发展,促进高中阶段学校的均衡发展和教育质量的整体提高。
二、命题的原则
关注《数学课程标准》中必须掌握的核心观念和能力;
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