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- 2016-12-09 发布于北京
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2011中考文言文复习备考专题讲义之四
【2013年中考语文复习备考专题讲义之四】
人教版中考文言文专题复习(1)
【课程标准】
课标对文言文阅读提出的要求是:“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。”中考文言文阅读材料的选取必须是“浅易”的,对“浅易”的理解应当是:文中多数字词属于常见的实词和虚词,即使有少数生僻字词,或选文中出现不常见的典故,也会安排注释以降低难度,让考生在初中文言文学习的基础上,“跳一跳就能摘到果子”。
【中考说明解读】
《随州市2013年中考文化课考试语文说明》明确指出:考查内容不受教材内容的限制,着重考查学生的阅读能力和表达能力。对阅读能力的考查,以课外阅读材料为主,以单篇阅读为主。选文多以山水游记、名人掌故、趣闻轶事、哲理故事、凡物真情类短小篇目为主,也有从长篇古典白话小说中节选的。考查的题型:(1)理解常见文言实词在文中的含义;(2)理解常见文言虚词在文中的一般用法,常见文言虚词:而、乃、其、以、于、则、者、之;(3)理解并翻译文中的句子;(4)理解文章的基本内容并能简要地加以概括;(5)鉴赏文学作品的形象和语言;(6)评价文章的思想内容和作者的观点态度。试题中也有的安排课内相关句子,答案均来自教材。
【课时】?????10课时
【教学过程】
一、题型分析及解题方略
1.准确解释字词含义。注意利用注释,利用平时积累的实词虚词知识,利用拓展联想和关联组词,确认字词在上下文语言环
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