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- 2016-12-09 发布于北京
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2015领会课标精神提高教学效率
领会课标精神 提高教学效率 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、《课标》修订的背景和原则 1、回顾十年课改,成果问题并存。 先立后破;先试验后推广;我市的基本情况和主要做法。 2、坚持改革方向,适应发展需要。 遵循《国家中长期教育改革和发展纲要》(2010-2020年)(注重质量;均衡发展);总结课改经验,解决课改出现的问题;适应未来十年教育改革的需要。 3、适当调整要求,促进均衡发展。 修订以全国英语教学中等发展水平为基准,考虑地区差异,在知识、能力、文化等方面降低要求;尤其是对小学阶段知识、能力、文化等方面提出了更加细化的要求和评价意见(难度要求大大降低)。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、英语课标修订的重点 (一)价值观 2011版《英语课程标准》加强了社会主义核心价值观的渗透。建议在教材编写和课堂教学中加入介绍“祖国文化”的内容,积
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