陕西省咸阳市三原县北城学2013-2014学年高二政治下学期第一次月考试题.docVIP

陕西省咸阳市三原县北城中学2013-2014学年高二政治下学期第一次月考试题 一、选择题（共60分） 1．某少数民族地区地处边陲，风景秀丽，四季如春，但基础产业薄弱，科技和教育事业都比较落后根据这种状况，该地区制定了自己的发展战略，建立了绿色经济产业带，民族文化特色区等。几年的实践证明，这一战略符合当地的实际情况，促进了经济的发展，提高了人们的生活水平和教育水平。（见课本41页）这体现的唯物论哲理是（,,,,,,,,） ①一切从实际出发，使主观符合客观,,,,,,,,,,,,,,②正确的意识促进事物的发展 ③物质决定意识，意识是物质的反映,,,,,,,,,,,,,,,,④坚持联系的观点，具体分析事物之间的联系 A．①②③,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,B．②③④,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,C．①②④,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,D．①③④ 2.“昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。”这是宋代大学者朱熹《观书有感而首》中的第二首。此诗中包含的哲理正确的有（,,,,,,,,,,,,） ①主观能动性的发挥受客观因素的制约,,,,,,,,,,,,②主观能动性的发挥受主观因素的制约,,,,,,,,,,③盲目地发挥主观能动性，必然是劳而无获的,,,,,,,,④,,要正确发挥主观能动性必须按客观规律办事，从实际出发 A．①②③,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,B．,,①③④,,,,,,,,,,,,,,,,C．,,②③④,,,,,,,,,,,,,,D．,,①②④ 3.下列现象中，属于规律的一组是（,,,,,,,,,,） ①月亮绕地球转,,,,,,②陈代谢,,,,,,③大雁冬天南飞春天北来,,,,,,,,④生物体的自然选择，适者生存,,,,,,,,,,=,,5,,\*,,GB3,,⑤,,一年四季春夏秋冬的变化,,,,,,,,=,,6,,\*,,GB3,,⑥商品以价值量为基础实行等价交换,,,,,,,,,,=,,7,,\*,,GB3,,⑦生产关系一定要适应生产力状况,,,,,,,,,,=,,8,,\*,,GB3,,⑧苹果落地,,,,,,=,,9,,\*,,GB3,,⑨市场商品的价格时涨时落,,,,,,,,=,,10,,\*,,GB3,,⑩水往低处流 A．①②,,=,,9,,\*,,GB3,,⑨,,,,,,,,B．③④,,=,,8,,\*,,GB3,,⑧,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,C．,,=,,7,,\*,,GB3,,⑦,,=,,8,,\*,,GB3,,⑧,,=,,10,,\*,,GB3,,⑩,,,,,,,,,,,,,,D．②④,,=,,6,,\*,,GB3,,⑥,,=,,7,,\*,,GB3,,⑦ 4、水从高处向低处流，但现代水利设施却可以把水从低处引到高处，灌溉农田，供人使用。根据生物学的识，人们可以将一个生物的遗传物质定向地转移到另一个生物体中，从而获得人类希望的遗传性状，创造出物种。（见课本34页）这说明（,,,,,,,,,,,,） A．人们可以认识和利用规律，造福人类,,,,,,,,,,B．人们可以改造和利用规律，为人类谋福利 C．科学越发达，规律客观性的决定作用越弱,,D．人们可以发挥主观能动性建立的规律 5.,,古希腊数学家欧几里得提出：三角形内角之和等于180°，在此后的两千多年里，人们一直把它当作任何条件下都适用的真理。19世纪初，俄国数学家罗巴切夫斯基提出：在凹曲面上，三角形内角之和小于180°。随后，德国数学家黎曼提出：在球形凸面上，三角形内角之和大于180°。（见课本47页）材料体现了（,,,,,,,,,,,,,,,,） A．不同的人对同一,的看法不同,,,,,,,,,,,,B.认识的目的在于实践 C.真理是具体的有条件的,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,D.事物是普遍联系的 6.,,正如当初无人能预测1450年的印刷术、1750年的蒸汽机、1950年的晶体管会带来何等影响，而今我们仍然无法预测3D打印将在未来漫长的时间里如何改变世界。这说明（,,,,,,　） A.陈代谢是宇宙间不可抗拒的规律 B.实践是检验认识真理性的唯一标准 C.人们对客观事物的认识受到具体的实践水平的限制 D.通过实践可以把头脑中观念的存在变为现实的存在 7.认识运动所以要经过实践——认识——再实践——再认识的多次反复，是因为（,,,,,,,,,,） ①,,事物矛盾的暴露有个过程,,,,,,②,,事物本身的复杂性,,,,,,,,,,,,,,,,,,③,,认识本身的复杂性,,,,,,,, ④,,人类认识能力的有限性,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,⑤,,人们的实践及其认识条件的历史性