中国历史七年级上册第17--23课教学设计..docVIP

长城实验学校2017级历史学科集体备课教案设计 教材序列 中国历史七年级上册 第17课青铜工艺的杰出成就　 主备课人 魏砚君 教学目标 知识与 能力 通过学习,使学生掌握青铜器的主要成分和最主要的青铜器（司母戊大方鼎、四羊方尊），理解“青铜时代”的含义几历史地位。 过程与 方法 指导学生对教材内容进行阅读、探究和分析,使学生理解青铜文明的实质,培养和提高审美能力，培养学生的历史思维能力。 情感态度价值观 通过学习,使学生感悟中国历史文化的悠久,增强民族自尊心和自信心，了解青铜珍品的价值。 教学重点 青铜器的高超工艺，司母戊鼎、四羊方尊、三星堆青铜器。 教学难点 青铜的含义、成分及铸造工艺。 教学媒体 教材、教学光碟、7年级历史图册 课时安排 1课时 教学过程设计 集体备课内容 修订内容 【情境再现】教师出示中国人民送给联合国成立５０周年的生日礼物巨型青铜器“世纪宝 鼎”图片，由学生介绍其特点［三足双耳，腹略鼓，四周有商周纹饰，浮雕兽面， 云纹填底］。教师和学生一起找出与鼎有关的成语：三足鼎立、钟鸣鼎食、人声鼎 沸、一言九鼎等。教师点明：鼎已有4000多年的历史，发展到今天已变成烧香的工具[看搜集 到的香炉]。最早的鼎是什么样子？有什么用途？它是怎样制造的？让我们一起去 解开那神秘的一页。 【课堂进行时】一、巧夺天工的青铜冶铸技术：1.什么叫青铜器？可讨