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  • 2016-12-09 发布于河南
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一年级数学计划

一年级数学上册教学工作计划 胜天中心校 胡德芬 一、学生基本情况分析 该班有学生共48人,其中男生28人,女生20人;学生都来自农村,有很大一部分是进城务工子女和留守儿童。大多数孩子经过家长的启蒙和幼儿园、学前班老师的教育,对学习有浓厚的兴趣,天真活泼,思维敏捷,智力发展正常。学生根据自己的生活经历,对数学有初步的表象,多数学生对20以内的数有初步的表象,有一部分学生能进行一些简单的计算。多数能积极大胆地发言,听老师的话,遵守学校纪律和管理制度,主动参加劳动,助人为乐,同学间能和睦相处,讲文明礼貌。学生喜欢听到老师和同学的赞扬,喜欢表现自己。由于学生的年龄特征,学生喜欢故事、游戏等活动,喜欢图文并茂的情景图。学生愿意和生活联系起来,结合生活实际学习数学。 大多数孩子觉得自己是小学生了,有自豪感,知道读书能学到许多的知识,对学习有美好的憧憬。通过入学教育,大多数孩子能按要求按时上下课,上课前知道摆放好书本及学习用具。上课能做到发言要举手,回答问题要起立。 二、教材理解 本册教材一共安排了七个单元和一个准备课,其中穿插安排了2个实践活动,2个数学文化。内容包括:准备课—上学了,第一单元10以内数的认识和加减法(一),第二单元10以内数的认识和加减法(二),第三单元分一分、认识物体,第四单元11—20各数的认识,第五单元20以内的进位加法,第六单元20以内的退位减法,第七单元总复习。

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