初中政治教：七年级政治《塑造良好道德,培育健康心理》教案模板.docVIP

初中政治教案：七年级政治《塑造良好道德，培育健康心理》教案模板 初中政治教案：七年级政治《塑造良好道德，培育健康心理》 认知目标　　知道心理品质、健康人格可以通过锻炼得到培养，初步掌握锻炼良好心理品质，培育健康心理的几种途径和方法。 能力目标　　能够运用教材中介绍的锻炼方法，找出自己在道德品格或心理品质方面的强项和弱项，并提出转化弱项的措施。 情感、态度和价值观目标　　认识自己在道德品格和心理品质方面进行锻炼的必要性以及锻炼的重点所在。 教学建议 一、教学重点分析　　进行心理健康和心理品质锻炼的教育，最终目标是使学生知道该如何去践行，因此了解自己的心理特点和掌握锻炼的方法作为导行的两个方面，一起构成本框的教学重点。因这两个要点下面又各有若干分要点，内容比较多，因此要求教师根据各自的教学条件和学生的实际情况，在每一要点下各选择1～2个分要点，把它们作为重点中的重点，从教学的形式、方法、手段和时间上都予以充分考虑，以提高导行的实效。 二、教学难点分析：教学形式的选择　　本框的教学内容虽多但不深，内容本身基本上无难点，但要真正使学生通过本框教学掌握心理品质锻炼的一些很具体的方法，并能有初步体验，教师的导行活动的质量至为关键，因此，难点在教学形式和方法的选择、设计上。 三、教法建议：　　1、将相近内容合并处理 　　本框内容比较丰富，教学中要注意整体把握，既有教学活动重点，又顾