2洛阳市小星级评估考评细则.docVIP

洛阳市小学星级评估考评细则 为全面提升洛阳市义务教育办学质量和办学品位，突出办学特色，经研究决定在全市小学开展星级创建工作。现将有关事宜通知如下： 一、指导思想 全市小学星级创建工作以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《河南省普通中小学管理基本规范（试行）》为指导，坚持“以创促建、以创促改、以创促管、评创结合、重在建设”的方针，不断加强管理，积极推进教育教学改革创新，促进小学教育内涵、优质、均衡、特色发展，提升全市义务教育整体水平。 二、创建工作目标 小学星级创建工作着力于推动教育教学管理规范化、办学优质化、发展特色化，力争在学校管理、课堂教学、学校特色建设等方面取得较大突破，涌现一批管理规范、办学质量高、有特色有影响的学校。 三、创建工作内容 根据《河南省普通中小学管理基本规范(试行)》，结合我市实际，制订小学星级评估考评细则，指导学校进行创建工作。 1．基础考核：包括教育教学常规管理及创新，主要从学校管理和德育、教学管理、体育艺术卫生管理等方面进行基础考核评价，评估等级分为优秀、良好、及格三个等级。在此基础上，考核办学质量和办学特色。 2．办学质量和办学特色： （1）办学质量：坚持正确的办学方向，树立科学的教育质量观，以人为本，面向全体，注重品行培养，激发学习兴趣，培育健康体魄，养成良好习惯，促进学生健康快乐成长。 （2）办学特色：在学校管理、德育、体育艺术卫生、课堂教学等