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- 2016-12-09 发布于贵州
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3.透视大毕业生“族化”生存现象
* * * * * * * 社会:就业环境不公平 (3)劳动力市场双重分割 劳动力市场 社会:就业环境不公平 (4)用人单位盲目选才 用人单位招聘时的几大误区 过度看重文凭 你是本科毕业吗?你是211、985吗? 歧视女性 什么时候结婚? 什么时候生孩子? 看重工作经验 硬伤! 要不怎么是应届毕业生呢…… 用人单位忽视了大学生的可塑性 教育:人才培养与社会需求不相适应 (1)高等教育管理体制改革滞后 自主办学、专家治校离我们有多远…… 招生人数, 我管! 课程设置和培养方案,我管! 专业设立,我管! 高校培养的人才无法与市场需求及时对接 教育:人才培养与社会需求不相适应 (2)高校人才培养与社会需求脱钩 规定动作太多,自选动作太少 目前一些大学培养出来的学生在专业知识和综合技能方面,不能适应市场经济多元化需求。 教育:人才培养与社会需求不相适应 (3)高校办学定位贪大求全 一、不切实际的拔高 二、追求综合,失去特色 一味追求办学上层次、招生扩规模、学科全覆盖,加剧不合理竞争 教育:人才培养与社会需求不相适应 (4)高校就业指导服务实效不尽如人意 就业指导理念有失偏颇 就业安置 就业质量 就业指导服务机构 不健全,机制不完善 就业指导工作 覆盖面窄 就业指导方法简单 缺乏创业教育和心理健康教育 校、院两级就业指导机构分工不明确 就业指导工作要从低年级抓起! 讲授 上课 开会 讲座
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