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- 2016-12-09 发布于贵州
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北师大九年上第二章二次函数(精品导学案)
编号:0037§ 2.1 二次函数班级: 姓名:学习目标:
1、经历探索和表示两个变量之间的函数关系的过程,从中体会二次函数是描述现实世界数量关系的重要数学模型。
2、理解二次函数的概念,会表示简单变量之间的二次函数关系。
学习方法指导:利用导学案,采用学生自学和小组讨论的方式进行合作探究式学习。
教学过程:
一、问题探索一:
问题1:(1)一粒石子投入水中,激起的波纹不断向外扩展,扩大的圆的面积S与半径r的函数关系式是__________________________.
(2)用16m长的篱笆围成长方形的生物园养小兔,长方形的面积y(cm2)与长方形的长x(cm)之间的关系式是__________________.
(3)要给边长为x m的正方形房间铺设地板,已知某种地板的价格为每平方米240元,踢脚线的价格为每米30元,如果其他费用为1000元,门宽0.8米,那么总费用y(元)与x(米)之间的函数关系式是____________________.
总结:二次函数是指:问题2:1下列函数:①;②;③;④,属于二次函数的有__________________。
2 若函数是关于的二次函数,则的值为多少?3取哪些值时,函数①是以x为自变量的二次函数;②是以x为自变量的一次函数。二、练习
1、函数是二次函数的条件是()
A.B.
C.D.
2、下列函数中是二次函数的是(
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