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  • 2016-12-09 发布于北京
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2009年长沙市普通高中

2009年长沙市普通高中 综合实践活动课程学业水平考查实施参考意见(讨论稿) 本次长沙市高中综合实践活动学业水平考查依据《湖南省普通高中学业水平考试实施方案》文件精神以及《2009年湖南省普通高中学业水平考试综合实践活动课程考查指导纲要》的要求,结合长沙市的实际情况,在将考查内容和操作程序进一步细化的基础上,特提出本考查参考意见。 一、考查要点把握 《2009年湖南省普通高中学业水平考试综合实践活动课程考查指导纲要》明确了本次考查的整体要求,要把握如下三个方面的要点: 1.综合实践活动课程领域中的研究性学习活动、社会实践和社区服务三门学科属于考查科目,采取单项考查的形式进行。 2.学校是本次综合实践活动考查的主体,学校成立综合实践活动课程考查领导小组,对综合实践活动课程水平考查进行统一组织、管理和实施,考查时间由学校根据教学实际确定,研究性学习活动可在每个研究课题完成后结合课题成果评价对学生进行考查,学生该学科的总成绩为历次考查成绩的算术平均值;社会实践和社区服务两门学科的考查,可以在每学年末进行,也可以在记录历次活动情况的基础上,对学生高中阶段参与活动的情况一次性进行综合考查。 3.考查评分采用百分制计分,考查结果记录学生考查成绩的原始分。 二、考查时间建议 根据长沙市普通高中综合实践活动课程实施的具体情况,建议本次综合实践活动学业水平考查时间为:长沙市市直中学和市内六

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