2009教学质量分析报告2.docVIP

认真分析成绩 落实过程管理 提高教育教学质量 在新一届教育局领导的正确领导和全体教师的共同努力下，经过一年的不懈奋斗，我校的教育教学质量有了一定的提高。但也存在一定的问题与不足，为了不断促使学校教育教学工作上新台阶，更上一层楼，现将2009-2010学年成绩分析如下： 一、成绩分析 1、九年级成绩 九年级参考310人，合格20人，合格率6.39%，排名全市第五名。 语文及格率为91.71%，排名全市第一名；数学及格率为25.51%，排名全市第四名；英语及格率为17.39%，排名全市第五名；物理及格率为13.12%，排名全市第五名；政治及格率为55.38%，排名全市第一名；化学及格率为19.20%，排名全市第四名；历史及格率为37.50%，排名全市第三名。 2、八年级成绩 八年级参考349人，合格34人，合格率9.74％，排名全市第五名。??? 语文及格率为67.91%，排名全市第四名；数学及格率为36.71%，排名全市第五名；英语及格率为11.85%，排名全市第六名；物理及格率为46.36%，排名全市第三名；政治及格率为89.02%，排名全市第二名；历史及格率为77.36%，排名全市第四名；地理及格率为52.01%，排名全市第五名；生物及格率为43.10%，排名全市第五名。 ?3、七年级成绩：??? 七年级参考351人，合格48人，合格率为13.68%，排名全市第五名。?