山东省淄川般阳中学高中语文鲁人版课件 必修二 第1课《赤壁赋》.pptVIP

* 赤壁赋 般阳中学 张慧玲 一、学情调查，情境导入 教学目标： 1、品读课文，体味语言骈散结合的韵味； 2、品味文本景、情、理融合之妙； 3、学习苏轼达观的精神，正确看待人生的磨难。 1、文言知识问答 2、课文朗诵展示 二、问题展示，合作探究 问题一：贯穿文本始终的意象有哪些？ 问题二：相同的意象在不同的地方，触发的情感有何变化？为何会有这种变化？ 问题三：如何理解文中的“主”与“客”？ 问题四：如何看待苏轼随遇而安、及时行乐的人生态度？ 三、达标训练，巩固提升 遭贬受挫，苏轼通过赤壁风、水、月这些自然风物排遣了内心的郁闷；当你遇到困难和挫折的时候，都是借助什么将失意摆脱的呢？用200字左右将这段心路历程展示出来。