【课堂新坐标】（教师用）2013-2014学年高中数学 1.2.1 排列排列数公式课后知能检测 苏教版选修2-3.docVIP

【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中数学1.2.1排列排列数公式课后知能检测苏教版选修2-3 一、填空题 1．Aeq\o\al(2,15)＝________． 【解析】Aeq\o\al(2,15)＝15×14＝210. 【答案】210 2．下列关于排列的说法正确的是________． ①从n个数中取出m个排成一列就是一个排列； ②排好的一列数就是一个排列； ③不同元素才能形成不同排列； ④排列不同，但组成排列的元素可能相同． 【解析】由排列定义知：①②③都不正确．排列与顺序有关，当元素相同，顺序不同时为不同排列，所以④正确． 【答案】④ 3．(2013·杭州高二检测)eq\f(4！,6！)＝________． 【解析】eq\f(4！,6！)＝eq\f(4！,6×5×4！)＝eq\f(1,30). 【答案】eq\f(1,30) 4．若Aeq\o\al(2,m)＝9×8，则m＝________． 【解析】Aeq\o\al(2,m)＝m(m－1)＝9×8，整理得m2－m－72＝0，解得m＝9或m＝－8(舍)． 【答案】9 5．(2013·盱眙高二检测)S＝1！＋2！＋3！＋…＋2013！则S的个位数字是________． 【解析】∵1！＝1，2！＝2，3！＝6，4！＝24， 5！＝120，6！＝720，…， ∴S的个位数字为1＋2＋6＋24＝33的个位数字是3. 【答案】3 6．若Aeq\o\al(3,2n)＝10Aeq\o\al(3,n)，则n＝________． 【解析】∵2n(2n－1)(2n－2)＝10n(n－1)(n－2)，n≥3，n∈N*， ∴n＝8. 【答案】8 7．计算：eq\f(2Aeq\o\al(5,9)＋3Aeq\o\al(6,9),9！－Aeq\o\al(6,10))＝________． 【解析】原式＝eq\f(2Aeq\o\al(5,9)＋12Aeq\o\al(5,9),24Aeq\o\al(5,9)－10Aeq\o\al(5,9))＝1. 【答案】1 8．若2eq\f(（m＋1）！,Aeq\o\al(m－1,m－1))≤42，则m的解集是________． 【解析】原不等式可化为2eq\f(（m＋1）mAeq\o\al(m－1,m－1),Aeq\o\al(m－1,m－1))≤42，即2(m＋1)m≤42，解得－7≤m－2或1m≤6，又因为m－10且m∈N*，所以原不等式的解集为{2，3，4，5，6}． 【答案】{2，3，4，5，6} 二、解答题 9．用数字1，2，3，4能构成哪些各个数位上的数字不重复的三位数？ 【解】画树形图如下： 故可组成以下三位数：123，124，132，134，142，143，213，214，231，234，241，243，312，314，321，324，341，342，412，413，421，423，431，432，共24个三位数． 10．解方程：Aeq\o\al(4,2x＋1)＝140Aeq\o\al(3,x). 【解】原方程应满足解得x≥3， 由排列数公式，原方程化为(2x＋1)·2x·(2x－1)·(2x－2)＝140x·(x－1)·(x－2)． ∵x≥3，两边同除以4x(x－1)得(2x＋1)(2x－1)＝35(x－2)，即4x2－35x＋69＝0，解得：x＝3，或x＝5eq\f(3,4)(舍去)，∴原方程的解为x＝3. 11．已知eq\f(7,Aeq\o\al(2,x＋1))＝eq\f(2,Aeq\o\al(2,x))＋eq\f(2,Aeq\o\al(2,x－1))，求Aeq\o\al(2,x). 【解】原方程可化为eq\f(7,（x＋1）x)＝eq\f(2,x（x－1）)＋eq\f(2,（x－1）（x－2）)， 化简得：3x＝18，∴x＝6， ∴Aeq\o\al(2,6)＝6×5＝30.