【课堂新坐标】（教师用）2013-2014学年高中政治 第1单元 第1课 第2框 信用卡、支票和外汇课后知能检测 新人教版必修1.docVIP

【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中政治第1单元第1课第2框信用卡、支票和外汇课后知能检测新人教版必修1 一、选择题 1．随着信息技术的发展，电子商务、电子银行、电子政务正在走进人们的生活。人们在购物和旅游时越来越喜欢使用信用卡，其原因是(　　) ①信用卡是一般等价物，可以作为财富的代表　②信用卡能够方便人们购物消费　③信用卡可以简化收款手续　④信用卡是商业银行发给资信状况良好的客户的一种信用凭证 A．①②③　　　　　　 B．②③④ C．①④ D．②③ 【解析】　使用信用卡可以集存取借款、消费、结算、查询为一体，能减少现金使用，简化收款手续，方便购物。故选②③。④不是原因。信用卡作为电子支付卡，不是一般等价物，排除①。 【答案】　D 2013年春节期间，王先生带全家人去云南旅游。据此回答2～3题 2．对其最适合携带的结算工具认识正确的是(　　) ①应携带信用卡　②它属于转账结算　③应携带支票 ④其特点是方便快捷 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【解析】　此题考查学生对结算工具尤其是信用卡的认识。信用卡与支票相比，有方便购物消费，功能更全等优点，故①④正确，信用卡属于转账结算，故②正确。选C。 【答案】　C 3．支票与信用卡的相同点是(　　) A．银行发行的一种信用凭证 B．活期存款的支付凭证 C．集存款、消费、结算、查询于一体 D．经济往来结算中经常使用的工具 【解析】　注意限制是二者的相同点，信用卡和支票是人们经济往来结算中常用的工具。D项是二者的相同点，A、C两项仅限信用卡，B项仅限支票。 【答案】　D 4．下列对支票的理解，正确的是(　　) A．人们可以持此票据到市场上购买商品 B．受款人可以凭此票据到全球各银行直接支取现金 C．此票据是活期存款的支付凭证 D．此票据一般用于外埠间结算 【解析】　首先要明确上题中的票据是指现金支票。A、D两项明显错误，B项中“全球各银行”错误，C项为支票的含义。 【答案】　C 5．小王承包了几亩山地种植水果并获得了丰收，他与一家公司签订了销售合同，该公司给小王签发了一张现金支票。对这一支票正确的兑换方式是(　　) A．凭这张现金支票去对方所在公司支取现金 B．凭这张现金支票去证券公司支取现金 C．凭这张支票到银行去支取现金 D．凭这张支票自行到交易市场转让获得所需现金 【解析】　题目考查的是现金支票，C项正确。 【答案】　C 6．最近，某学校向电脑公司购进了一批电脑，为了资金安全，学校开了一张转账支票给电脑公司，由电脑公司去银行结算。在这里，支票的出票人是(　　) A．电脑公司 B．学校 C．银行 D．财务会计 【解析】　此题考查支票的含义。支票是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给持票人的票据。由此可见，材料中学校是出票人，银行是被委托人，电脑公司是受款人。 【答案】　B 7．2013年4月11日，中国人民银行数据显示，到3月末，国家外汇储备余额为3.44万亿美元。2013年一季度，我国外汇储备增加约1300亿美元，相当于2012年全年的增幅。下列对外汇认识正确的是(　　) A．外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段 B．外汇就是外币 C．所有的外国货币都能成为外汇 D．外汇就是两种货币之间的兑换比率 【解析】　此题考查学生对外汇含义的理解和运用。外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段，所以A正确。D项把外汇和汇率混淆。外汇既包括外币，也包括以外币表示的信用工具和有价证券。外汇不等于外币，只有能够用于国际间结算的外币才能成为外汇。 【答案】　A 8．“驾驭汇率政策是一项复杂的艺术，需要兼顾国内通货膨胀水平、失业率、经济增速、国际收支等多种因素进行权衡。”人民币升值对我国产生的影响有(　　) ①导致中国商品的出口竞争力下降　②加剧中国的就业压力　③直接导致物价全面上涨，诱发通货膨胀 ④使我国居民出国旅游的费用相对便宜 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 【解析】　人民币升值与物价全面上涨和通货膨胀无必然联系，故③说法错误。①②④符合题意，答案选B。 【答案】　B 9.2013年5月29日银行间外汇市场人民币汇率中间价为1美元对人民币6.1210元。下列主体中，最有可能希望人民币升值的是(　　) A．广东省某出口企业 B．一位即将赴美国留学的中国大学生 C．中华人民共和国商务部 D．一家准备到中国投资办厂的美国公司 【解析】　本题考查人民币升值的影响知识。人民币汇率升高，人民币升值，不利于出口企业产品的出口，使得外商投资中国需要的资本增加，不利于国内经济健康发展，因此出口企业、商务部和投资商都不希望人民币升值；人民币升值兑换的美元增加，节约中国学生赴美国留学费用，因此B项主体希望人民币升值。 【答案】