【课堂新坐标】（教师用）2013-2014学年高中数学 2.1.3 两条直线的位置关系课时训练 北师大版必修2.docVIP

【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中数学2.1.3两条直线的位置关系课时训练北师大版必修2 一、选择题 1．过点(1,0)且与直线x－2y－2＝0平行的直线方程是(　　) A．x－2y－1＝0　　　　　　 B．x－2y＋1＝0 C．2x＋y－2＝0 D．x＋2y－1＝0 【解析】　过点(1,0)且斜率为eq\f(1,2)的直线方程为y＝eq\f(1,2)(x－1)即x－2y－1＝0. 【答案】　A 2．两直线2x－a2y－3＝0与ax－2y－1＝0互相垂直，则(　　) A．a＝0 B．a＝－1 C．a＝0或a＝－1 D．不存在 【解析】　由2·a＋(－a2)·(－2)＝0得a2＋a＝0， ∴a＝0或a＝－1. 【答案】　C 3．已知过点A(－2，m)和B(m,4)的直线与直线2x＋y－1＝0平行，则m的值为(　　) A．0　　　 B．－8 C．2　　 D．10 【解析】　因为直线2x＋y－1＝0的斜率是－2， 所以，若两直线平行，则有－2＝eq\f(4－m,m－?－2?)， 解得m＝－8. 【答案】　B 4．已知直线l1的倾斜角为45°，直线l2过点A(1,2)，B(－5，－4)，则l1与l2的位置关系是(　　) A．平行 B．相交但不垂直 C．垂直 D．平行或重合 【解析】　∵l1的倾斜角为45°，∴k1＝tan45°＝1， 又∵l2过点A(1,2)，B(－5，－4)， ∴k2＝eq\f(2－?－4?,1－?－5?)＝eq\f(6,6)＝1， ∴k1＝k2，∴l1与l2平行或重合，故选D. 【答案】　D 5．(2013·合肥高一检测)以A(－1,1)，B(2，－1)，C(1,4)为顶点的三角形是(　　) A．锐角三角形 B．钝角三角形 C．以A点为直角顶点的直角三角形 D．以B点为直角顶点的直角三角形 【解析】　∵kAB＝－eq\f(2,3)，kAC＝eq\f(3,2)， ∴kAB·kAC＝－1，即AB⊥AC. 【答案】　C 二、填空题 6．(2013·海淀高一检测)若直线l经过点(1,2)且与直线2x＋y－1＝0平行，则直线l的方程为________． 【解析】　由已知得直线l的斜率为－2，则方程为y－2＝－2(x－1)，即2x＋y－4＝0. 【答案】　2x＋y－4＝0 7．若直线l1：2x－5y＋20＝0，l2：mx－2y－10＝0与两坐标轴围成的四边形有外接圆，则实数m的值为______． 【解析】　l1、l2与坐标轴围成的四边形有外接圆，则四边形对角互补．因为坐标轴垂直，故l1⊥l2， 即2m＋10＝0，∴m＝－5. 【答案】　－5 8．已知A(3,1)，B(－1，－1)，C(2,1)，则△ABC的BC边上的高所在的直线方程为________． 【解析】　kBC＝eq\f(1－?－1?,2－?－1?)＝eq\f(2,3)， ∴BC边上的高所在直线的斜率k＝－eq\f(3,2)， ∴所求直线方程为y－1＝－eq\f(3,2)(x－3)，即3x＋2y－11＝0. 【答案】　3x＋2y－11＝0 三、解答题 9．求经过点A(2,1)且与直线2x＋ay－10＝0垂直的直线l的方程． 【解】　设直线l的方程为ax－2y＋m＝0. ∵直线l经过A(2,1)， ∴2a－2＋m＝0，m＝2－2a 即直线l的方程为ax－2y＋2－2a＝0. 10．已知点A(－1,3)，B(4,2)，以AB为直径的圆与x轴交于点M，求点M的坐标． 【解】　设M(x,0) ∴M是以AB为直径的圆与x轴的交点， ∴AM⊥BM，∴kAM·kBM＝－1， 即eq\f(3－0,－1－x)×eq\f(2－0,4－x)＝－1， ∴x2－3x＋2＝0，∴x＝1或x＝2， ∴M(1,0)或M(2,0)． 11．已知直线l1：ax＋3y＋1＝0，l2：x＋(a－2)y＋a＝0，求满足下列条件的a的值： (1)l1∥l2；(2)l1⊥l2. 【解】　(1)对于l1：y＝－eq\f(a,3)x－eq\f(1,3)， 若l1∥l2，则kl2存在． ∴y＝－eq\f(1,a－2)x－eq\f(a,a－2). ∴eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(－\f(a,3)＝－\f(1,a－2)，,\f(1,3)≠\f(a,a－2)，))解得a＝3. (2)若l1⊥l2，则kl2也存在． ∴y＝－eq\f(1,a－2)x－eq\f(a,a－2). ∴－eq\f(a,3)×(－eq\f(1,a－2))＝－1，解得a＝eq\f(3,2).