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教育技术中级培训巩固测试题 理解中级与初级的衔接 测试题1.下面各图形，表示对教育技术培训中教育理论与信息技术关系认识正确的一项是（ ）A.B.C.D.√ 回答正确！ 答案：C 解释：教育技术是指运用各种理论及技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践，强调教育理论与信息技术的有机融合。A过于强调教育理论而忽视了信息技术的作用，B过于强调信息技术而忽视了教育理论的作用，D则错误地将信息技术归属于教育理论，没有认识到教育技术是门独立的学科。 2.下面关于教育技术能力初级培训与中级培训关系的描述，正确的一项是（ ） A.中级培训重点介绍教师在教学过程中如何巧妙地寻找和加工教学资源 B.中级培训重在培养教师指向单元的信息化教学设计能力 C.初级培训旨在培养教师的教育技术适时应用能力，以期达到教育技术的效能最大化 D.初级培训面向的是不同学科领域的老师，非教学人员可以不参加培训 √ 回答正确！ 答案：B 解释：A是初级培训的要求。C是中级培训重点培养教师的能力之一。D初级培训面向的是全体教师，以普适性教育为主，中级培训则面向不同学科领域的老师。 3.中级培训将重点培养的教师能力有哪些？（ ） A.覆盖多学科的主题单元综合设计能力 B.基于项目或问题的研究性学习设计能力 C.主题资源的设计与创建能力 D.学习过程的组织实施、信息化监控与评价能力 √ 回答正确！ 答案：ABCD了解电子档案袋 测试题 1.（单选题）电子学习档案袋一般指学习者运用信息技术手段来记录和展示关于（　　）的主要信息，并描绘其成长轨迹的一种信息化学习载体。 A．学习目的、学业成绩 B．学习活动、学习进步 C．学习成果、学习反思 D．以上都是 √ 此题答对了！答案是：D 2.（单选题）电子档案袋可以实现学生作品的收集、分类和整理，还能记录学生的成长过程。它已经逐渐成为一种非常有效的（　　）工具。 A．总结性评价 B．过程性评价 C．标准化评价 D．表现性评价 √ 此题答对了！答案是：B 3.（单选题）电子档案袋的优势有哪些？（　　） A．高效率 B．利于学生的自我评价 C．激发学习兴趣、改善课程、辅助电脑技术的学习、有益于交流 D．以上都是 √ 此题答对了！答案是：D 4.（判断题）教师可以通过对学生的电子档案袋的分析，更全面地了解学生的情况，调整教学策略，做到因材施教。 A．正确 B．错误 √ 此题答对了！答案是：A 什么是思维导图 测试题 1.（单选题）下面哪种工具属于知识可视化工具？（　　） A．思维导图 B．博客 C．excel表格 D．屏幕录制工具 √ 此题答对了！答案是：A 2.（单选题）下面选项中，哪一项不是托尼·巴赞建议思维导图应包含的基本特征？（　　） A．注意的焦点清晰地集中在中央图形上 B．比较不重要的话题直接附在较高层次的分支上，不以单独的分支形式出现 C．主题的主干作为分支从中央图形向四周放射 D．分支由一个关键的图形或者写在产生联想的线条上面的关键词构成 √ 此题答对了！答案是：B 3.（单选题）下面那一项不是思维导图软件？（　　） A．FreeMind B．MindManager C．Inspiration D．Photoshop √ 此题答对了！答案是：D 模块1 巩固 后测 一、单选题 1．教育技术就是运用各种理论及技术，通过对教与学过程及相关资源的（ ），实现教育教学优化的理论与实践。 A．设计、开发、利用、拓展和评价 B．设计、发明、利用、拓展和管理 C．设计、开发、利用、评价和管理 D．设计、发明、利用、评价和管理 √ 此题答对了！答案是：C 2．下面哪一项不是本次教育技术全员培训的宗旨？ A．全面实现教育信息化 B．促进技术在教学中的有效运用 C．建立教师教育技术培训和考试认证体系 D．全面提高广大教师实施素质教育的能力水平 √ 此题答对了！答案是：A 3．下面关于教育技术能力初级培训与中级培训关系的描述，正确的一项是？ A．初级培训帮助教师综合理解教育技术应用的多样化与适应性能力 B．初级培训面向的是全体教师，中级培训面向不同学习领域的学科教师 C．中级培训以普适教育为主 D．中级培训重点介绍教师在教学过程中如何寻找和加工教学资源 √ 此题答对了！答案是：B 4．本次中级培训将重点培养教师的（ ）能力。 ① 指向单元的信息化教学设计能力 ② 学习过程的组织实施、信息化监控与评价能力 ③ 教育技术的适时应用能力 ④ 主体资源的设计与创建能力 ⑤ 多媒体课件制作能力 ⑥ 基于项目或问题的研究性学习设计能力 A．①②④⑥ B．②③④⑥ C．①②③④⑤⑥ D．①②③④⑥ √ 此题答对了！