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- 2016-12-10 发布于重庆
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新目标英语九年级Unit2学案设计及练习.
九年级Unit2学案设计
第1课时?Unit?2?Section?A?1a—2c
一、?激情投入
读听力材料并归纳掌握如下短语和句子
?弹钢琴?__________________?踢足球?___________________
?对…更有兴趣_____________________?在游泳队_________________
你不记得我了吗?____________________________??
二、(学案引导)自主学习
He?used?to?go?to?school?by?bike.
否定句_________________
一般疑问句及肯定和否定回答
①_____________________________
②________________________________
反意疑问句______________________________________
就划线部分提问___________________________________
????三、合作探究
Mario, you use to be short,didn’t you?
[点拨]used to 意为___________________________, 后跟________________,暗指现在此状态不存在了或动作不发生了。
辨析
Used to do过去常常做某事 / be(get)
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