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- 2016-12-05 发布于浙江
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科学实验报告记录单
( 2016 -- 2017学年度第 1 学期) 班级 三 实验者 时间 实验名称 观察植物的种子 实验器材 各种植物的种子(向日葵、花生、小麦、玉米、绿豆等)白纸、放大镜。 我的猜测 不同植物的种子,它们的外形、大小、颜色等各不相同。 步骤 1、用感官和放大镜观察种子的外部形态特征;
2、根据植物生长的已有知识,预测植物种子的内部结构。
观察到的现象 不同植物的种子,它们的外形、大小、颜色等各不相同。 结论 我认为不同植物的种子,它们的外形、大小、颜色等各不相同。 指导教师 评定等级
科学实验报告记录单
( 2016 -- 2017学年度第 1 学期) 班级 三 实验者 时间 实验名称 观察蚕卵 实验器材 实验器材:蚕卵,桑叶,放大镜 我的猜测 蚕卵近似圆形,很像小米粒。刚产下的蚕卵是淡黄色或黄色的,经1—2天变成淡红、浅褐,最后变成灰绿或紫黑色 步骤 1、学生分组观察蚕卵的颜色、大小、形状,并作好记录。
2、让学生自己设计观察记录,把观察到的现象及时记录下来。
3、提供放大镜,仔细观察。
4、汇报交流观察记录 观察到的现象 蚕卵近似圆形,看上去很像小米粒,宽约1毫米,厚约0. 5毫米。刚产下的蚕卵是淡黄色或黄色的,经1—2天变成淡红、浅褐,再经3 —4天变成灰绿或紫黑色,以后不再发生变化。滞留到第二年春
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