小数点向右移动2007版课件.pptxVIP

《 小数点向右移动规律》 蓝旗营小学 王南南说课流程 教材内容教材地位和作用本课时是在学生认识了小数，会计算小数加减法和两位数乘两位数，两位数乘三位数计算的基础上安排的本课时是第二单元小数乘法第一课时，为学生学习小数乘除法计算做了铺垫。同时小数乘除法是小学阶段数学学习的重要内容。人教版1.小数点左右移动知识同时讲授学生容易混淆2.作为小数部分知识让学生直接观察算式总结规律冀教版知识点单一，不易混淆关注学生用已有经验知识自己解决发现紧跟应用，不易混淆，巩固知识点知识与技能教学目标过程与方法情感态度价值观理解并掌握小数点向右移动的规律。会运用规律口算小数乘整十，整百，整千的乘法.会把用小数表示的单名数改成较小单位的数或复名数结合具体事例，经历自主探索小数点位置向右移动的变化规律及应用规律进行计算的过程。积极参加数学活动，获得用已有知识解决问题的成功体验，感受数学学习的价值。教学重点：理解并掌握小数点向右移动的变化规律，会运用规律口算此类型乘法。教学难点：会把用小数表示的单名数改写成较小单位的数或复名数。解 学情了本节课是冀教版五年级数学上册第二单元小数乘法第一课时，是在学生认识了小数和会计算整数乘法的基础上进行学习的，同时本节课通过生活中的实际问题引入新课，学生运用已有的经验和学过的知识不难发现规律，但是学生在小数位数不够时，需要0补足这个新问题处理上会遇到麻烦，以及运用小数点向右移