高二地理上《美国田纳西河流域的治理》导学案.docVIP

高二地理上《美国田纳西河流域的治理》导学案 本资料为WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 高二地理上《美国田纳西河流域的治理》导学案 目标分解： 《一》知识与技能： 1、读图并结合课文分析田纳西河流域的位置、气候、水文、地貌、自然资源等自然条件。 2、阅读课文分析田纳西河流域的人口、社会经济基础等社会经济条件。 《二》过程与方法： 通过学习，培养学生读图、识图的能力；学会从资料、图片中提取有效信息，发现问题、分析问题、解决问题；学会分析地理景观与自然条件和人类活动之间的相互联系，培养学生全面、辩证分析地理问题的能力。 《三》情感态度与价值观： 加强国情教育；树立正确的生态观和环境观，从而培养因地制宜和区域可持续发展的思想观念。 教学重点：读图并结合课文分析田纳西河流域的位置、气候、水文、地貌、自然资源等自然条件。 教学难点：读图并结合课文分析田纳西河流域的气候、水文条件。 学情剖析：学生已初步掌握区域分析的方法。 方法选择：讲述法、读图分析法、合作探究法、多媒体辅助教学。 活动（情景）设计：以图片的形式导入，激发学生的求知欲。通过阅读课文和对三个探究问题的思考，组织学生自主讨论交流，培养学生读图分析问题和解决问题的能力、合作探究的能力，进而突出重点、突破难点。 教具（实验）准备：多媒体用具、导学案 学习过程： 学生： 一、入习 引导学生阅读“探索——反思1998年中国特大洪灾”，提问：中国政府是如何根治长江水患的？32字方针制定的依据是什么？ 导入新课 二、预习 1、田纳西河流域的自然概况 气候 亚热带气候，温暖湿润，降水，年降水量达1320mm，冬末春初多降水，夏秋季节降水相对少 地形 流域内多山，地形起伏大，河床比降大，水能资源 矿产资源 流域内矿产，有煤炭、磷、铅锌、铜、云母、铁等矿产 水系 发达，支流多，水量丰富 2、田纳西河流域的开发治理过程 流域早期开发 及后果 1. 老棉花带，棉花对地力消耗大，导致 2. 为了扩大耕地面积和获取炼铜用的木炭，大片砍伐森林；矿山开采也破坏了地表植被。导致 3. 炼铜企业排放形成酸雨，导致土壤污染、水体，使许多生物绝迹。 三、研习 1、说出田纳西河流域的位置及范围，推断该流域的气候属于哪种类型？ 2、田纳西河沿河地势有何特点？这种特点对该河有何影响？ 3、早期人们对该流域的开发存在什么问题？导致了什么后果？ 四、练习 1、关于田纳西河的叙述，正确的是（） A.位于美国中部，发源于西部高山 B.是密西西比河上有一条流程最长、水量最大的支流 c.流域为亚热带气候，冬末春初多雨 D.水系发达、支流众多，是美国通航里程最长的河流 流域的自然背景决定了河流的利用方式和流域的开发方向。田纳西河流域的地形、气候、水文、矿产等状况，决定了其综合开发利用的方式。据此回答2～3题。 2、田纳西河的水系、水文特征是（） ①水系发达，支流众多②河流落差大，水力资源丰富 ③水量丰富，水流量不稳定④矿产资源丰富 A.①②③B.②③④c.①②④D.①③④ 3、河流及其开发方向组合，正确的是（） A.发源地——保护植被生态 B.河流——生态环境保护的重点 c.河谷平原——水资源的合理分配和水质保护 D.河口——矿产资源开发和港口建设 4、在田纳西河流域综合开发中，发电是很重要的方面，下列有关叙述正确的是（） A.田纳西河流域内水力资源丰富，在综合开发中，为保护环境只进行了水电站的建设，未开发其他电力 B.在流域开发中共建成30座水电站，并大规模发展火电和核电，使其成为仅次于五大湖地区的电力供应基地 c.廉价而可靠的电力供应，促进了流域内高新技术工业的发展，使其成为美国新兴的高新技术工业区 D.廉价而可靠的电力供应，促进了流域内高耗能工业的发展，在田纳西河两岸形成一条“工业走廊” 5、读下列资料与黄河某河段与美国田纳西河流域图，回答下列问题： （1）从图中可知，田纳西河与黄河水能资源开发的共同特点是_______________。田纳西河水资源之所以能够这样开发的原因是。 （2）田纳西河流域为美国的_____________农业区，分析其发展农业的优越的自然条件有。甲处山区有丰富的资源，干流密西西比河流域总的地势特点是。 （3）20世纪30年代，田纳西河流域农业发展中，自然资源遭到破坏，生态环境恶化，灾害频繁。具体表现为：资源方面：__________；生态环境方面：___________；灾害方面：___________。 （4）美国田纳西河流域综合治理的成功经验，对我国的河流治理最值得借鉴的方面有哪些？ 五、课堂小结 1、田纳西河流域的自然概况 2、田纳西河流域的开发治理过程 教学反思： 教师：