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高考语文文言文知识点全梳理：过秦论 本资料为WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址《过秦论》 （一）文学常识： “论”是我国古代议论文的一种文体，按《韵术》：“论者，议也”。《昭明文选》所载：“论有两体，一曰史论，乃忠臣于传末作议论，以断其人之善恶。如《史记》后的太史公曰……二曰政论，则学士大夫议论古今时世人物或评经史之言，正其谬误”。如《六国论》、《过秦论》等。我国古代论文源远流长。先秦诸子散文，如《孟子》、《韩非子》，实际上都是论说文。后来人们把论说文划分为若干种类，如论、说、辩、原等。论是论断事理，它包括论政、论史、论学等内容，重在说理。从现存的文献看，贾谊《过秦论》是最早以“论”名篇的文章。 贾谊（前200-前168），西汉洛阳（今河南洛阳）人，文学家。年十八以能诵诗书、善属文闻名于郡中。年二十提出改革制度的主张，表现出卓越的政治才能，得到汉文帝的赏识，但却因此受到守旧派的诋毁，被贬为长沙王太傅。贬谪后，虽身居闲职，仍心系朝事，后为梁王太傅。梁王落马而死，贾谊以为是自己失职，哭泣岁余，抑郁而终，年仅33岁。一颗璀璨夺目的巨星从此长逝历史天空。所著政论文以《过秦论》《陈政事疏》《论积贮疏》最为有名。 《过秦论》，原文分为上、中、下三篇。载于《新书》第一卷，《文选》卷五十一，另见于《史记#8226;秦本纪》、《史记#8226;陈涉世家》及《汉书》。全文着重从各个方面分析秦王朝的过失，故名为《过秦论》。本文旨在总结秦速亡的历史经验，以作为汉王朝建立制度，巩固统治的借鉴。 （二）指出下列通假字： 1．合从缔交 2．赢粮而景从 3．外连衡而斗诸侯 4．始皇既没 5．而倔起阡陌之中 6．百有余年矣 （三）找出古今异义词并解释： ①于是秦人拱手而取西河之外古义：今义： ②山东豪俊遂并起古义：今义： （四）词类活用 （1）有席卷天下 （2）天下云集响应 （3）赢粮而景从 （4）内立法度 （5）外连衡而斗诸侯 （6）南取汉中 （7）金城千里 （8）子孙帝王万世之业也 （9）会盟而谋弱秦 （10）履至尊而至六合 （11）执敲扑而鞭笞天下 （12）过秦论 （13）然陈涉瓮牖绳枢之子 （14）且夫天下非小弱也 （15）会盟而谋弱秦 （16）以弱天下之民 （17）以愚黔首 （18）秦孝公据崤函之固 （19）因利乘便 （20）外连衡而斗诸侯 （21）吞二周而亡诸侯 （22）却匈奴七百余里 （23）序八州而朝同列 （24）山东豪俊遂并起而亡秦族矣 （25）约从离衡 （26）流血漂橹 （五）一词多义 1．固 ①据崤函之固 ②君臣固守以窥周室 ③据亿丈之城，临不测之渊，以为固 2．因 ①因遗策 ②因利乘便 ③因河为池 3．亡 ①秦无亡矢遗镞之费 ②追亡逐北 ③吞二周而亡诸侯 4．制 ①吴起……赵奢之伦制其兵 ②秦有余力而制其弊 ③履至尊而制六合 5．兵 ①赵奢之伦制其兵/行军用兵之道 ②收天下之兵/信臣信精卒陈利兵而谁何/斩木为兵 6．策 ①蒙故业，因遗策 ②振长策而御宇内 7．致 ①以致天下之士 ②致万乘之势 8．之 ①不爱珍器重宝肥饶之地 ②赵奢之伦制其兵 ③商君佐之 ④聚之咸阳 9．及 ①非及向时之士 ②及至秦始皇 10．北 ①乃使蒙恬非筑长城而守藩篱 ②追亡逐北 11．度 ①内立法度 ②试使山东之国与陈涉度长絜大 12．遗 ①因遗策 ②秦无亡矢遗镞之费 13．爱 ①不爱珍器重宝肥饶之地 ②宽厚而爱人 追亡逐北，伏尸百万 吞二周而亡诸侯 14．区区 ①然秦以区区之地 ②何乃太区区 ③感君区区怀 （六）指出句式特征 （1）然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之。 （2）仁义不施而攻守之势异也。 （3）为天下笑者，何也？ （4）威振（于）四海 （5）而倔起（于）阡 （6）铸以（之）为金人十二，临不测之渊以（之）为固略 （7）身死（于）人手 （8）委命（于）下吏 （9）非铦于钩戟长铩也 （10）铸以为金人十二 （11）非抗于九国之师也 （12）信臣精卒陈利兵而谁何 （七）知识积累 1.天下的别称 宇内、四海、八荒，都是“天下”的意思。 2．九州 古时天下分九州，关于九州的说法不一，一般认为包括兖州、冀州、青州、徐州、豫州、荆州、扬州、雍州、梁州。九州常用来代指“中国”。 3．五岳 东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。 4．合纵、连横 合纵：是联合六国共同对付秦国的策略。亦作“合从”。 连横：是一种离间六国，使他们各自同秦国联合，从而各个击破的策略。 《过秦论》 （一）文学常识： “论”是我国古代议论文的一种文体，按《韵术》：“论者，议也”。《昭明文选》所载：“论有两体，一曰史论，乃忠臣于传末作议论，以断其人之善恶。如《史记》后的太史公曰……二曰政论，则学士大夫议论古今时世人物或评经史之言，正其谬误”。如《六国论》、《过秦论》等。我