2011宁夏回族自治区中小学体育卫生工作督导检查评估细则试行.docVIP

宁夏回族自治区中小学体育卫生工作督导检查评估细则（试行） 市： 县（区） 学校 督导检查人： 填表日期： 年 　月 日 一级 指标 二级 指标 三级指标 检查评估内容与标准 检查评估计算方法 权重 考核等级与系数 得分 优秀 （1） 良好 （0.8） 合格 （0.6） 不合格 （0.4） A1 教 育 管 理 (30分） B1建立联席会议制度情况 C1建立联席会议制度 建立在市、县（区）党委和政府领导下，由教育、体育、卫生、发改、财政、人事和共青团组织等共同参加的联席会议制度，统筹协调解决青少年体育卫生工作中的重要问题；有正式批文和会议记录，并有解决重要问题的意见 查阅政府批文，检查会议记录和有关制度 3 B2纳入地方经济社会发展规划 C2制定下发学校体育卫生工作发展规划 有正式印发的学校体育卫生工作发展规划,根据中央7号和宁党发[2008]73号文件的精神，结合本地区实际，有针对性地解决问题 查阅下发的文件，通过市、县学校了解文件的执行情况 3 B3落实1小时体育锻炼时间 C3体育课开足率 按照每周小学1-2年级4节；小学其它年级、初中3节；高中2节的开课要求、开足体育课 检查学校年总课表；学生课表、教师课时计划；随堂听体育课；随访部分师生（提供前一年度秋季开学后的课程表、课时计划）计算开课率：实际开设的体育课时数/国家规定应开设的体育课时数 5 一级 指标 二级 指标 三级指标 检查评估内容与标准 检查评估计算方法 权重 考核等级与系数 得分 优秀 （1） 良好 （0.8） 合格 （0.6） 不合格 （0.4） A1 教 育 管 理 (30分） B3落实一小时体育锻炼时间 C4一小时课外活动落实率 没有体育课的当天下午，统一组织1小时集体体育锻炼，每天上午统一安排25—30分钟的大课间体育活动，认真组织学生做好广播操，开展集体体育活动，学生每天1小时体育活动时间得到保证 查阅教育行政部门印发的文件、具体要求和措施；查看学校计划；提供学校1小时体育活动落实方案，计算落实率：实际组织开展的1小时课外活动次数/国家规定应组织开展的1小时课外活动次数 4 C5大课间活动落实率 大课间体育活动有组织，有活动内容，形式多样，与开展“体育、艺术2+1项目”有机结合，形成学校特色 查阅学校有关计划，观摩学校大课间体育活动；听取学校开展大课间体育活动汇报；计算落实率：大课间活动安排次数/教学天数 2 C6寄宿制学校建立每天做早操制度 寄宿制学校学生每天出早操情况，全体学生每天坚持出操，每次不少于30分钟 查阅学校有关计划、管理办法，观摩学生出操情况 2 C7建立高中阶段学生军训制度 建立高中、职业高中入学新生军训制度，进行为期15天的军训 查阅学校军训计划、方案，总结、了解军训计划方案落实情况 3 C8定期进行巡查 教育行政及有关部门建立定期检查学校体育卫生工作制度，有检查工作方案，有检查记录，有奖惩措施，定期检查并公布检查结果。 查阅有关资料，随访部分师生 4 一级 指标 二级 指标 三级指标 检查评估内容与标准 检查评估计算方法 权重 考核等级与系数 得分 优秀 （1） 良好 （0.8） 合格 （0.6） 不合格 （0.4） A1 教 育 管 理 (30分) B4建立定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度 C9建立定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度 学校制定综合性或专项性的学生体育运动会制度、计划、方案 查阅学校制定的综合性或专项性的体育运动会方案，了解运动会召开情况 2 C10运动会召开率 学校每年召开春、秋季运动会；因地制宜地经常开展以班级为单位的学生体育运动和竞赛，形成人人有体育项目、班班有体育活动、学校有体育特色 查阅学校有关文件；查阅运动会规程、秩序册；查阅开展学校体育竞赛计划；计算率：年度召开运动会次数/2 2 A2 条 件 保 障 (45分） B5　体育、卫生师资配备与培训、服装费 C11体育教师配备率 按照开设体育课和开展课外体育活动的需要，小学、初中每6个班；高中每7－8个班配备1名体育教师；农村200名以上的中小学至少配备一名专职体育教师。 对市、县学校、班级数、学生数、体育教师数进行分析，测算核实体育教师配备率：实有体育教师数/应配体育教师数；实地考察学校体育教师配备情况；查阅有关资料 4 C12 体育教师接