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- 2016-12-10 发布于湖北
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高考语文专题复习 作文系列《作文分论新材料作文十忌》课件
高考语文复习 《作文》专题系列课件 * . 47《作文分论之新材料作文十忌》 *全国高考已连续八年采用了话题作文的命题方式。今年新材料作文,它以角度的广泛性、文体的自主性、内容的灵活性、评分的层次性给高考作文注入了一股新鲜的血液,专家的普遍欢迎。无疑,今年,它将是高考作文命题的主旋律。但是,新材料作文并非写什么、随你怎么写都可以,它也有一些潜在的限制和考生要力求避开的误区。那么,我们应如何把握这种文体,避开一些雷区,取得作文的高分?下面结合近几年高考及平时训练出现的一些情况认为,话题作文有十忌: * 一忌审题马虎不少考生对话题作文的概念有误解,他们认为“话题作文是个筐,什么都可往里装”,考试时连题目都没看清就匆匆下笔。结果往往是下笔千言,洋洋洒洒,却偏离了话题。他们不知话题作文虽然不限文体,角度多样,但仍须审清一些基本的要求。一般地,话题作文的审题要做好以下四方面工作: 1、确定范围。如99年高考的话题是“假如记忆可以移植”,其假设的范围在“记忆”之内。如果写成“意志”、“思维”等就偏离了范围。 * 2、注意重点。如2001年高考话题“诚信”的重点是“信”,如果写成“真诚”、“诚意”就会轻重倒置。 3、理解字面含义。如“诚信”的含义是“诚实守信”,但不少考生却理解成了坦诚、真诚、信任之类的意思,致使作文一开篇就走上了歪路。 4、注意提示语的要求。这几年的话题作文,为了让全部考
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