高考语文专题复习 作文系列《作文分论材料作文》课件.pptVIP

审题步骤： 1、阅读材料，获取主要信息。儿子留下了鲜花，→要是你一生留给人们的都是美好的东西，那你将是轻松和快乐的→要知道，“给”永远比“拿”愉快。 2、读懂话题里的要求和范围。“我对快乐的感悟” →关键词：“我”，“快乐”，“感悟”。 →我认为，什么是快乐|快乐是什么。 3、把话题放在主要信息规定的限制里，并确定文章的立意。根据材料，“快乐”是有明确范围的快乐。 →此快乐是给予的快乐 * 审题步骤： 4、不要忽略材料之后的提示语，它有助于你对材料的把握和观点的确立。“送人玫瑰，手留余香。”我们留给别人鲜花的同时，也给自己留下了快乐。 送人玫瑰， 手留余香。 给予（别人） （自己）快乐 →→ →→ →→ * 比较下面的的立意和标题： 快乐源于给予 给予，留下快乐 因给予而快乐 快乐在于给予 我看快乐 简单就是快乐 感受快乐 寻找快乐 快乐四季 笑了 * 比较下面的的立意与标题 施比受更让人快乐 给予比拿取更快乐 有一种快乐源自给予 付出也是一种快乐 青春便是快乐 快乐源于心 孤独的快乐 生活中的快乐 快乐是靠自己争取的 快乐，如此简单 快乐无处不在 随感 * 一点建议： 标题要尽可能涵盖话题的含义。 标题要揭示主旨，暗示内容（观点）。 标题要鲜明醒目，切忌太过晦涩。 * 此次作文常见问题： 1、抛开材料，谈自己眼中的快乐是什么。（具体如上面所展示的立意和标题。） 2、