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- 2016-12-10 发布于湖北
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高考语文总复习 第一部分 专题十 正确运用常见的修辞方法课件 新人教版
【示例】阅读下面的诗歌,然后回答问题。 木芙蓉 吕本中 小池南畔木芙蓉,雨后霜前着意红。 犹胜无言旧桃李,一生开落任东风。 窗前木芙蓉 范成大 辛苦孤花破小寒,花心应似客心酸。 更凭青女①留连得,未作愁红怨绿看。 【注释】①青女:传说中掌管霜雪的女神。 这两首诗都描述了木芙蓉的什么自然属性?都运用了哪种 修辞手法? __________________________________________________ * 【剖析】本题考查考生对诗歌内容的理解和对修辞手法的 分析。首先找出诗歌中运用了修辞手法的字句:吕诗的“着 意”“无言”;范诗的“辛苦”“心酸”“怨”。然后,分析诗歌运用的 是什么修辞手法。明显,这两首诗都是把木芙蓉当做人来写 了,赋予了木芙蓉人的感情,所以是拟人的手法。 【答案】描述了木芙蓉开花的自然属性。运用了拟人手法。 * 考点三 借代 1.借代的特点及作用 借代指不直接说出所要表述的人或事物,而用与其相关的 事物来代替。它强调两事物间的相关性,其作用是以简代繁, 以实代虚,以奇代凡,以事代情,可以引人联想,使表达收到 形象突出、特点鲜明、具体生动的效果。 2.借代的种类 * * 考点四 夸张 1.夸张的特点及作用 为追求某种表达效果,对原有事物进行合乎情理的着意扩 大或缩小。要求使用时不能失去生活的基础
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