八年级历史与社会:第二课《青铜时代的王朝》教案沪教版.docVIP

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  • 2016-12-10 发布于天津
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八年级历史与社会:第二课《青铜时代的王朝》教案沪教版.doc

八年级历史与社会:第二课《青铜时代的王朝》教案沪教版

第二课 青铜时代的王朝 文明曙光——夏商王朝 【教学目的】 1、基础知识:夏朝建立的时间、国家机构;商汤灭夏;盘庚迁殷;商朝统治区;甲骨文;商朝的繁荣:手工业(青铜冶铸)的发展。 2、情感、价值观: (1)我国是世界上最早进入奴隶社会的国家之一,是世界著名的文明古国。 (2)我国青铜器的高超技术是中华民族灿烂文明的内容之一,是中国劳动人民智慧的结晶。 3、能力培养: (1)指导学生思考“商汤为什么能够灭夏”,从而培养学生分析历史事件的能力。 (2)初步培养学生收集资料的能力。 【教学重点和难点】 [来源:学科网]重点:最早的奴隶制国家――夏。 商朝的奴隶制经济的繁荣——青铜文明难点:关于王朝的更替问题 【课时安排】 [来源:Z*xx*k.Com] 2课时 【教学用具】图片资料、音像资料 【板书设计】 一、夏朝 1、建立时间 2、地位 二、商朝 1、建立时间 2、都城 3、文字 三、青铜文明 【教学过程】 [来源:Zxxk.Com] (复习提问)略。 (新课教授)夏朝的建立——中国第一个奴隶制国家建立者:禹传位给启:世袭制代替禅让制,“家天下”代替“公天下” 图片欣赏书本图片,结合自身旅游所见所闻,扩展学生的知识,也可让学生来谈谈自己的看法。 商朝:汤,公元1600年建立,定都于亳盘庚迁殷 (提问)什么叫甲骨文? ——所谓甲,就

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