八年级数学 11.1变量与函数21 教案人教版.docVIP

11.1　变量与函数 第一教时 11.1.1　变　量 教学要求：通过课本上的五个问题，引入并理解常量、变量的概念，会求函数自变量的取值范围 教学重点：针对具体问题，分清常量与变量 教学难点：在不同的变化过程中，常量与变量并不是固定不变的 教学过程： 一、导入新课： 1．有关图形的体积、面积、周长公式： 图形的周长：C圆=2лR；C正方形=4a； 图形的面积：S△ABC=×ah； S圆=лR2；S梯形=×(a+b)h； 图形的体积：V圆柱=лR2h ， V圆锥=лR2h；V正方体=a3． 2．从实际问题出发，出于从具体到抽象在认识事物的考虑，列举课本上的物理问题、销售问题、几何问题等，要求学生会用填表、求值、写解析式等 二、新授： 1．常量、变量：在一个变化过程中，数值发生变化的量叫变量；数值不发生变化的量叫常量 两个变量之间相互依赖、互相制约、互相转化．如在匀速直线运动中，当速度是常量，时间和路程都是变量，即s=vt；当路程一定时，速度、时间是变量．例如，v=, t=． 2．共同解答例子： [例1]下表是某市2000年统计的该市男学生各年龄组(岁)的平均身高(cm)． 年龄 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 身高 115.4 118.3 122.2 126.5 129.6 135.5 140.4 146.1 154.8 162.9 168.