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1.(P198)★激发人的动机,诱导人的行为,使其发挥内在潜力,为实现既定目标而努力的过程是( )
A.计划
B.榜样示范
C.说服
D.激励
2.(P198)个体缺乏某种东西时产生的一种主观状态是( )
A.需求
B.动机
C.行为
D.满足
3.(P198)★激励的简单模式可以表示为( )
A.动机→行为→满足→需求
B.需求→.动机→行为→满足
C.动机→需求→行为→满足
D.需求→动机→满足→行为
4.(P199)从管理的本质看,调动人的主动性、积极性与创造性的过程是( )
A.管理
B.激励
C.控制
D.领导
5.(P199)人的社会性行为一般是指( )
A.生理性行为
B.动机性行为
C.心理性行为
D.需求性行为
6.(P200)在所有的激励方式中,最常用的是( )
A.奖惩激励
B.竞赛与评比激励
C.目标激励
D.榜样激励
7.(P200)那些能满足人们生存与发展,获得自由与幸福的资源与条件是( )
A.动机
B.激励
C.利益
D.行为
8.(P201)专门研究人类需要满足与行为发生的相互关系的理论是( )
A.过程型激励理论
B.内容型激励理论
C.行为改造型激励理论
D.强化型激励理论
9.(P202)下面不属于内容型激励理论的是( )
A.双因素理论
B.权变理论
C.需求层次理论
D.成就需要理论
10.(P202)★★★马斯洛按照需要产生的先后,将人的需要排序为( )
A.生理需要、安全需要、尊重需要、归属需要、自我实现需要
B.生理需要、归属需要、尊重需要、安全需要、自我实现需要
C.生理需要、安全需要、归属需要、尊重需要、自我实现需要
D.安全需要、生理需要、尊重需要、归属需要、自我实现需要
11.(P202)需要层次理论的提出者是( )
A.亚当斯
B.麦克利兰
C.马斯洛
D.赫茨伯格
12.(P202)★★★马斯洛认为,人们最先产生的需要是( )
A.社会需要
B.生理需要
C.安全需要
D.尊重需要
13.(P202)人类维持生存最基本的需要是( )
A.生理需要
B.安全需要
C.归属需要
D.尊重需要
14.(P203)★★★依据马斯洛需要层次理论,人们普遍喜欢熟悉的事与物,而不喜欢陌生或未知的事与物,这反映出人类( )
A.维持体内平衡的需要
B.谋求安全的动机
C.渴望与人建立情感联系
D.追求自尊的需要
15.(P203)★马斯洛认为“渴望与他人建立情感上的联系,需要在社会中占有自我的位置,扮演一定的角色,得到他人的承认“的需要是( )
A.生理需要
B.安全需要
C.归属需要
D.尊重需要
16.(P203)★★★需求层次理论认为,人的最高层次的需要是( )
A.归属需要
B.需要
C.理与安全需要
D.我实现需要
17.(P206)★★★麦克利兰的成就需要理论侧重于( )
A.需求层次的研究
B.社会起因的研究
C.行为过程的研究
D.行为改造的研究
18.(P208)麦克利兰认为,领导者的主要性格特征是( )
A.对尊重的追求
B.对社会的追求
C.对成就的追求
D.对权力的追求
19.(P208)成就需要理论认为,有效管理者的需要结构通常是( )
A.高度成就需要、适度权力需要、低度交需要
B.高度社交需要、适度权力需要、低度就需要
C.高度权力需要、适度成就需要、低度交需要
D.高度成就需要、适度社交需要、低度力需要
20.(P208)双因素理论的提出者是( )
A.马斯洛
B.赫茨伯格
C.亚当斯
D.麦克利兰
21.(P209)赫茨伯格把工作环境因素,及工作本身之外的环境条件称为( )
A.激励因素
B.满意因素
C.保健因素
D.环境因素
22.(P208)麦克利兰的成就需要理论认为,对主管人员来说,最重要的需要是( )
A .权力需要
B.社交需要
C.成就需要
D.安全需要
23.(P209)把影响人心理和行为的因素划分为保健因素和激励因素的是( )
A.亚当斯
B .赫茨伯格
C.麦克利兰
D.马斯洛
24.(P209)★赫茨伯格把生活条件、人际关系、监督方式、工资收入等称之为( )
A.满意因素
B.保健因素
C.管理因素
D.激励因素
25.(P209)依据双因素理论,下列属于满意因素的是( )
A.管理政策
B.管理方式
C.人际关系
D.职业发展
26.(P209)赫茨伯格把工作富有挑战性、负有更大责任、职业得到发展等称为( )
A.保健因素
B.人际因素
C.不满意因素
D.激励因素
27.(P209)★★★双因素理论认为,人的需要可归纳为( )
A.成就需要和社交需要
B.生理需要和安全需要
C.归属需要和权力需要
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