2015高考生物 第2讲 从杂交育种到基因工程限时规范特训.docVIP

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  • 2016-12-10 发布于河南
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2015高考生物 第2讲 从杂交育种到基因工程限时规范特训.doc

2015高考生物 第2讲 从杂交育种到基因工程限时规范特训

2015高考生物 第24讲 从杂交育种到基因工程限时规范特训 [组题说明] 1.农业生产上常常需要进行作物育种,以保证正常的农业生产活动。下列有关作物育种方法的叙述,正确的是(  ) A.作物育种中最简捷的方法是杂交育种和单倍体育种 B.只有单倍体育种能明显缩短育种年限 C.采用克隆的方法培育作物品种能保持亲本的优良性状 D.体细胞中染色体组数为奇数的作物品种都是经花药培养得来的 解析:杂交育种时间长、工作量大;单倍体育种与杂交育种相比,能明显缩短育种年限,但不是缩短育种年限的唯一方法;克隆是无性生殖,能保持亲本的优良性状;三倍体无子西瓜的体细胞中染色体组数为奇数,但其并不是经花药培养得来的。 答案:C 2.小麦高秆(A)对矮秆(a)为显性,抗病(B)对易感病(b)为显性,如图表示培育矮秆抗病品种的几种途径,下列相关说法正确的是(  ) A.过程①的原理是基因突变,最大的优点是育种周期短 B.过程⑥使用的试剂是秋水仙素,在有丝分裂间期发挥作用 C.过程⑤为单倍体育种,可明显缩短育种年限 D.④过程产生的子代中纯合子所占比例是2/3 解析:过程①为诱变育种,最大的优点是变异频率高,可在较短的时间内获得更多的优良变异类型;秋水仙素作用于有丝分裂前期;过程②⑤⑥结合起来称为单倍体育种;③过程产生的基因型为aaB_的个体中含有1/3aaBB和2/3aaBb,自交后代纯合子所占的比例为1/

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