2016三级语文下册果园机器人.pptVIP

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  • 2016-12-10 发布于北京
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2016三级语文下册果园机器人

阅读要求: 1、借助拼音自读课文,把课文读正确、流 利,并标出自然段序号。 2、想想课文写的机器人是怎样的,哪些地方 有趣。 果园机器人能帮果农做些什么呢?你能读读第二自然段告诉大家吗? 看图说说果园机器人是如何工作的?机器人可以帮人们做哪些事情? 它们能把成熟的果子从树上摘下来,整齐地装进纸箱,然后运到指定的地方. 如果没有电,他们是要“罢工”的,果园那么大,到处是果树,机器人不可能拖着长长的电线走来走去。 一没电就不能工作,文中用“罢工”这个词,描写得很形象。 小小科学家 ☆ 这样看来,如果没有电的话,机器人就会“罢工”,会“饿倒”,就不能帮助果农了。怎么办呢?请看4-5自然段,找找科学家是怎么解决的,勾画出来。 有了这种“吃”水果的机器人,果农们就轻松多了,只要坐在办公室指挥它们就行了,要是有机器人报告:地上的水果不够“吃”了,主人就会立刻告诉它,从树上摘些果子“吃”吧。 ☆ 如果没有电的话,机器人就会“罢工”,会“饿倒”,就不能帮助果农了。科学家怎么办呢? ①适合果农,所以叫( )。 ②会( )、( )、( )。 ③工作时不用( ),也不用

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