辽宁省实验中学分校2015-2016学年高一生物下学期阶段考试总结.doc

辽宁省实验中学分校2015—2016学年度下学期阶段性测试 生物学科 高一年级 一、选择题（共50分，其中1—30每题1分，31—40每题2分，每题只有一个正确选项） 1．将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则(　　) A．实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高 B．浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组 C．a组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组 D．使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4～0.5mol﹒L-1之间 2．利用紫色的洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液，可以探究细胞质壁分离和复原。下列有关该实验的正确叙述是(　　) A．该实验只是观察了质壁分离和复原现象，没有设计对照实验 B．在逐渐发生质壁分离的过程中，细胞的吸水能力逐渐增强 C．将装片在酒精灯上加热后，再观察质壁分离现象 D．不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞，滴加清水后都能复原 3. 如图所示，用2 mol/L的乙二醇溶液和2 mol/L的蔗糖溶液分别浸泡图甲所示的某种植物细胞，其原生质体的变化情况如图乙所示。下列叙述正确的是(　　) A．该细胞是根尖分生区的细胞 B．AB段曲线表明此段时间内细胞液浓度在逐渐增大 C．a处的状态表明该细胞一定处于BD段曲线所示情况 D．EC段曲线上升是由于细胞丧失选择透过性 4．将洋葱细胞放入大于细胞液浓度的KNO3溶液中，一段时间后用显微镜观察发现该细胞未发生质壁分离，其原因可能是该细胞(　　) ①是死细胞　 ②大量吸水 　③是根尖分生区细胞 　④大量失水 　⑤质壁分离后又自动复原 A．①②③ 　B．①③⑤ C．②③⑤ D．②④⑤ 5. 为探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响，将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天，结果如下表。下列叙述错误的是(　　) 组别 培养液中另添加的成分 结果 NaCl 茉莉酸 ① ＋ － 部分细胞质壁分离 ② ＋ ＋ 细胞正常，无质壁分离 ③ － － 细胞正常，无质壁分离 注：“＋”表示有添加，添加后NaCl浓度为100 mmol·L－1，茉莉酸浓度为10－3 mg·L－1；“－”表示无添加。 A．胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水 B．质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小 C．NaCl为自变量，茉莉酸为因变量 D．茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用 6．以紫色洋葱鳞片叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验，原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表示（如右图），在处理时间相同的前提下，下列相关叙述错误的是（ ） A．同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，则紫色越深 B．同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，则所用蔗糖溶 液浓度越低 C．不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，则越易复原 D．不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，则细胞的正常细胞液浓度越高 7．科学家将细胞膜中的磷脂成分提取出来，并将它在“空气—水”界面上铺成单分子层，发现这个单分子层的表面积相当于原细胞膜表面积的两倍。这说明磷脂分子在细胞膜上的分布状况是(　　) A．单层排列　　 　　B．均匀稀疏排列 C．双层排列 D．均匀紧密排列 8．用红色荧光染料标记小鼠细胞的膜蛋白，用绿色荧光染料标记人细胞的膜蛋白，将两种细胞融合后，放入0 ℃的恒温箱中培养40 min，其结果和说明的问题是(　　) A．两种荧光点均匀分布，细胞膜具有一定的流动性 B．两种荧光点均匀分布，细胞膜流动性不受环境影响 C．两种荧光点不均匀分布，细胞膜具有选择透过性 D．两种荧光点不均匀分布，细胞膜流动性受温度影响 9．对某动物细胞进行荧光标记实验，如图所示，其基本过程：①用某种荧光染料标记该动物细胞，细胞表面出现荧光斑点。②用激光束照射该细胞表面的某一区域，该区域荧光淬灭(消失)。③停止激光束照射一段时间后，该区域的荧光逐渐恢复，即又出现了斑点。下述实验不能说明的是(　　) A．细胞膜具有流动性 B．荧光染料能与细胞膜组成成分结合 C．根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率 D．根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率 10．下列有关生物膜的叙述，正确的是(　　) A．细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂分子组成 B．蛋白质均匀分布于磷脂双分子层上 C．线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的 D．细胞膜中的蛋白质分子和磷脂分子都不是静止的 11. 右图为细胞