【全效学习】八年级物理册 第九章 第二节 液体的压强分层作业(基础达标+能力提升+拓展创新,含解析)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2016-12-10 发布于河南
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【全效学习】八年级物理册 第九章 第二节 液体的压强分层作业(基础达标+能力提升+拓展创新,含解析)(新版)新人教版.doc

【全效学习】八年级物理册第九章第二节液体的压强分层作业(基础达标能力提升拓展创新,含解析)(新版)新人教版

第2节 液体的压强 1.小聪在探究液体内部压强的规律时,在同一杯水中先后做了如图9-2-6所示的两次实验,这是为了探究 (  ) 图9-2-6 A.液体内部向各个方向是否都有压强 B.液体内部的压强跟深度的关系 C.在同一深度,向各个方向的压强大小是否相等 D.液体内部的压强跟液体密度的关系 2.连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。图9-2-7所示的事例中利用连通器原理的是 (  ) 图9-2-7 A.只有(1)(2)     B.只有(3)(4) C.只有(1)(3)(4) D.(1)(2)(3)(4) 3.三峡船闸是世界上最大的人造连通器。图9-2-8是轮船通过船闸的示意图。此时上游阀门A打开,下游阀门B关闭。下列说法正确的是 (  ) 图9-2-8 A.闸室和上游水道构成连通器,水对阀门A两侧的压力相等 B.闸室和上游水道构成连通器,水对阀门A右侧的压力大于左侧的压力 C.闸室和下游水道构成连通器,水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力 D.闸室和下游水道构成连通器,水对阀门B两侧的压力相等 4.1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”,如图9-2-9所示。他在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的管子,然后在楼房的阳台上往管子里灌水。结果,只灌了几杯水,桶竟裂开了。该实验现象说明了决定水内部压强大小的因素是

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