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金属材料与热处理教案 学科 金属材料与热处理 第二章第2节 金属的力学性能 审批签字 授课 时数 2 授课 方法 理论讲授＋多媒体演示 教具 实物、多媒体 授课时数 2015年3月12日 授课班级 15级春机械一班 教学 目的 【知识目标】 （1）了解材料的主要力学性能指标：屈服强度、抗拉强度、伸长率、断面收缩率、硬度等力学性能及其测试原理；。 （2）掌握强度、塑性、硬度的定义，并了解它们的作用范围。 【能力目标】 （1）在分析强度、塑性的拉伸试验过程中培养学生观察、分析问题的能力。 （2）在介绍硬度三种类型的试验过程中培养学生逻辑思维、分析问题能力。 （3）课堂小结过程中，培养学生对所学知识的总结概括能力。 （1）培养学生严谨的学习作风、养成善观察、勤思维的好习惯。 （2）培养学生主动参与的意识和积极探索的精神。 教学 重难点 【重点】（1）强度、塑性、硬度的定义，并了解它们的作用范围。 （2）硬度的三种表达方法。 【难点】（1）强度、塑性的拉伸试验。 （2）硬度的测试原理。 学情 分析 专业主要是初中毕业生，文化普遍基础差，对金属材料很陌生，初次接触专业基础知识很难理解接受，讲课时应该抓住主要知识点，尽可能多地利用媒体演示、教具、实物等手段，采用讲练结合，使学生们在感性