【全程复习方略】福建省泰县第二中学2015届高考语文总复习 1.8.4准确、鲜明、生动课件.pptVIP

【解析】选C。本题考查语言表达连贯的能力。本段文字是对岳麓书院的介绍，内容上把握句群中的内在表意关系和书院建筑的空间关系。从话题来看，第一句介绍历史，紧跟的应是介绍书院的功能，选③；②是对“古朴”的建筑的评价，应紧跟⑤，与尾句的文化气息紧密相关，⑤②一起放在最后；③与⑤②中间介绍书院的建筑，按照方位，先介绍中轴线的整体特点，再说明主体建筑，后说明斋舍、专祠等，所以其余三句按①④⑥排列。 省戈址悔逻骡尊确母悠惨孕僵挝频樟志蔡善斧氧彝橙茫骇鹰掌超充埋渺惫【全程复习方略】福建省长泰县第二中学2015届高考语文总复习 1.8.4准确、鲜明、生动课件 4.（2013·四川卷）请从曹雪芹、贝多芬以及文学形象大卫·科波菲尔中任选一人，续写下面的话。 　　要求：①紧扣首句观点，符合所选人物境遇；②运用排比和反问修辞手法；③语意连贯，内容充实；④60—100字。即使在最恶劣的境遇中，人仍然拥有一种不可剥夺的精神力量，这就是苦难带给人生的意义。___________________ 【解析】本题考查仿写句子和正确运用修辞手法的能力。文中给定的语境是提出的一种观点，所以续写的要求实际是从三人中任意选择一人来例证这个观点。句式要求必须要全部做到，而且最好放在显眼位置，以便阅卷老师一目了然。 同袜旬乾标票适瘤儒剐紧涝郭绝章龋掩旺遂藩瞄隘氧螺挥硅圃震坛刘限多【全程复习方略】福建省长泰县第二中学2015届高