【全程复习方略】福建省泰县第二中学2015届高考语文总复习 5.1.3 描形绘神，精雕细琢 描写课件.pptVIP

再如重庆高考优秀作文《情有独钟》片段：记得那天，外婆说：“乖乖，今天我们吃啥呢？”我太小，并不知道为自己点什么菜好，大概在嘴里乱嘀咕了一句，外婆就说：“乖乖，你说要吃糖醋排骨吗？好好好，外婆给你做。”那是我第一次吃糖醋排骨，其他的细节都不记得了，但记得外婆做好起锅后，就挑出一块几乎没有斩过的猪排，吹了吹，又晃了晃，是在让它快快凉下来，然后递给我。我就这样一把抓在手里，吧唧吧唧地啃起来。那味酸酸甜甜的，我就像吃冰棒一样，塞在嘴里舔呀，吮呀，似乎那酸酸甜甜的味永远也吮舔不尽。 共霜逐竖窃殷赚式埠样篡抡顷键惋韧决敏胚庇邢旱嘻歹央苦够觅铜谋赔告【全程复习方略】福建省长泰县第二中学2015届高考语文总复习 5.1.3 描形绘神，精雕细琢 描写课件这段文字主要通过“第一次吃糖醋排骨”所表现出来的动作行为表现了“我”儿时吃糖醋排骨时的可爱形象，也表现出“我”对外婆做的糖醋排骨的情有独钟，突出了文章的中心。（2）描写心理，倾诉心声人物思想性格的塑造离不开对其内心世界的描写。在描写人物心理时，可以直接写人物的内心活动，写人物怎么想，怎么感觉；也可以间接地借助人物的外部表现如语言、动作、肖像来反映人物的内心世界。一般用第一人称写文章，较多直接进行心理描写，但要注意不能泛泛地描写，而要把内心所想精妙地倾诉出来。如2013年广东高考优秀作文《一位父亲的告白》中的片段： 张浓赎纹菇第痉熊势碟流恭莉