四年级小学师评价分析用表.docVIP

长沙市开福区 小学学科学业评价报告 学 校： 自安小学 学 科： 英 语 年 级： 三 年 级 评价教师： 范 艳 红 2014-2015学年度第一学期 1．终结性评价成绩登记表 班级： 学号 姓名 等级／分数 学号 姓名 等级／分数 01 黄芷怡 100 33 袁伟轩 84 02 沈与乐 100 34 易锦奥 85 03 周子怡 100 35 陈俊儒 90 04 陈彦如 96 36 周俊涛 87 05 王润鑫 99 37 董博文 91 06 陈湘乐 100 38 黄思宇 91 07 黄静萱 94 39 彭佳雨 96 08 唐思程 96 40 艾浩文 98 09 周擎宇 95 41 陈家希 87 10 陈嘉欣 92 42 周思宇 90 11 袁涵怡 98 43 张雅楠 81 12 袁乐 100 44 马星念 77 13 陶梓俊 99 45 谢娜 95 14 李佳维 98 46 陈汨权 92 15 杨奕洲 94 47 马迎彬 44 16 易俊豪 92 48 管明昊 61 17 李雪莹 92 49 18 王梓臣 91 50 19 李胜浩 94 51 20 周诗瑶 100 52 21 陶韵喆 94 53 22 周昊泽 97 54 23 袁越 98 55 24 杨铭梓 89 56 25 唐宇樱 96 57 26 王漫希 95 58 27 张子怡 96 59 28 杨梓璇 99 60 29 30 31 袁梓强 96 61 30 袁雨樊 93 62 31 易蔷 92 63 32 李浚达 91 64 2．学业评价报告单 一、学生分数贡献率分布信息 班级 六 人数 94 学科 分数贡献率 分析样本人数（参加考试的人数）为： 94 人 等级分布情况为：（1-2年级与3-6年级A与B等级请选择填） A级（100 - 85） 人； A级（100 - 87） 人 B级(84 - 70) 人； B级(86 - 70) 人； C级(69-60) 人； D级(59以下) 人 E级(30以下) 人； 最高分 ； 最低分 最难题目 ； 题号 最满意题目 ；题号 合格率 （A等+B等+C等）人数/样本数 优秀率 A等级人数/样本人数 平均值 样本数总分值/样本人数 二、学生答题情况与反应的学业问题分析 一、试题分析： 试题由听力部分和笔试两大部分组成，试题的内容丰富，题型多样，对语言基础知识和语言技能都进行了考查，同时也充分考查了学生运用语言的能力，题目所占比例搭配合理，层次性较好。 本套试题注重学生听说能力的培养，培养学生的听说能力，语言交际能力，词汇的认读能力。突出学生的兴趣的发展，重视双向交流，激发学生学习英语的兴趣，使学生树立起学习英语的自信心。 二、试题特点 （1）注重了学生的听说认读能力和语言交际能力的考查，贯彻了语言的交际功能和语言应用的基本原则，充分体现了交际教学思想。 （2）突出兴趣激发，本试题的指导思想是激发学生的学习动机和兴趣。紧密联系小学生的学习生活和学习实际，充分考虑到小学生的需求让学生易学乐学。 （3）注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。 三、答题情况分析 参考人数 实考人数 均分 优生人数 优生率 合格人 数 合格率 22 22 95.45% 21 95.45% 22 100% 从做题情况看，整体水平一般，学生基础知识掌握不太扎实，学生卷面书写较为工整，学生对单词的掌握运用情况较为扎实、灵活。绝大部分学生已基本掌握了本学期的重要内容。 （一）听力测试：整体