【学案导学设计】201年高中历史 第一单元 中国传统文化主流思想的演变单元综合检测 北师大版必修3.docVIP

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  • 2016-12-10 发布于河南
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【学案导学设计】201年高中历史 第一单元 中国传统文化主流思想的演变单元综合检测 北师大版必修3.doc

【学案导学设计】201年高中历史 第一单元 中国传统文化主流思想的演变单元综合检测 北师大版必修3

单元检测(一) 中国传统文化主流思想的演变 一、选择题(每小题4分,共60分) 1.右面是一幅第十一届全国运动会开幕式上的精彩图片。下列表述中 属于“巨碗”上的人物的思想精华的是 (  ) ①己所不欲,勿施于人 ②以德治民,反对苛政 ③维护周礼,贵 贱有序 ④有教无类 A.①②③      B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 2.孔子主张社会和谐,墨子主张“兼爱”“非攻”,孟子主张“政在得民”。这些主张产生的共同社会背景是 (  ) A.社会长期动荡不安 B.百家争鸣趋于合流 C.奴隶制度全面崩溃 D.封建制度逐步建立 3.阅读表格,在下列早期儒学家的思想主张中,体现的共同思想是 (  ) 思想家 思想主张 孔子 “仁者爱人”“为政以德”“有教无类” 孟子 “民为贵,社稷次之,君为轻”“施仁政以民,省刑罚,薄税敛” 荀子 “君者舟也,庶人者水也。水则载舟,水亦覆舟”“制天命而用之” A.教育思想 B.农本思想 C.民本思想 D.重农抑商 4.春秋战国时代,诸子百家讲政治时大多站在民众一边,替天下百姓打算;唯有一家与其他各家不同,为君主作参谋,专替君主打算。这一家是 (  ) A.儒家 B.法家 C.道家 D.墨家 5.明太祖朱元璋对《孟子》特别反感,认为孟子有些话“非臣子所言”“使此老

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