选修一33++纤维素的微生物的分离课题.docVIP

33 分解纤维素的微生物的分离 命题人 李丽霞 审核人 赵雨润 一．选择题 1．下列材料中纤维素含量最高的是（ ） A．杨树B．小麦C．玉米D．棉花………………………………（ ） A．无机盐 B．商品纤维素 C．天然纤维素 D．微晶纤维素 3．下列不属于纤维素酶组分的是（ ） A．C1酶 B．CX酶 C．葡萄糖苷酶 D．半乳糖苷酶 4．从土壤中分离获得某种微生物的步骤是（ ） ①土壤取样 ②梯度稀释 ③选择培养 ④涂布培养 ⑤筛选菌株 A．①②③④⑤ B．①③②④⑤ C．①②④③⑤ D．①④②③⑤ 5．在加入刚果红的以纤维素为唯一碳源的培养基中，出现透明圈的菌落是（ ） A．分解尿素的细菌 B．硝化细菌 C．分解纤维素的细菌 D．乳酸菌 6．在从土壤中分离出分解纤维素的微生物的实验中，先进行选择培养，再用刚果红染色法进行分离，先选择培养的目的是（ ） A．浓缩目标菌种 B．除去杂菌，获得能分解纤维素的纯种菌 C．杀灭不需要的微生物 D．在微生物的菌落上获得纤维素分解菌菌种 7．纤维素酶的测定方法一般是（ ） A．对纤维素进行定量测定 B．对纤维素酶分解纤维素后所产生的葡萄糖进行定量测定 C．对纤维素酶分解纤维素后所产生纤维二糖进行定量测定 D．对纤维素分解菌进行定量测定 8．使用刚果红染色时，加入刚果红应在（ ） ①制备培养基时，②梯度稀释时间 ③倒平板时 ④涂布时 ⑤长出菌落时 A．①③ B．②⑤ C．③⑤ D．④⑤ 9．分离纤维素分解菌的实验过程中操作有误的是（ ） A．经选择培养后，将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上 B．选择培养这一步可省略，但纤维素分解菌少 C．经稀释培养后，用刚果红染色 D．对照组可用同样量的培养液涂布到不含纤维素的培养基上 10．在对纤维素分解菌进行选择培养时用液体培养基的目的是（ ） A．可获得大量菌体 B．纤维素分解菌适宜在液体培养基上生长 C．可以充分利用培养基中的营养物质 D．可获得高纯度的纤维素分解菌 11．鉴别纤维素分解菌的培养基中碳源为 ( ) A．CMC-Na B．木聚糖 C．纤维素 D．裂解酶 12．以纤维素为唯一碳源筛选出真菌和细菌，试分析此类微生物在生态系统中的作用与下列哪种生物类似（ ） A． 硝化细菌 B． 蓝藻 C．蚯蚓 D．兔子 13．纤维素分解菌的选择培养基有选择作用，原因在于 A．NaNO3B．KClC．酵母膏D．纤维素粉选择培养应将锥形瓶固定在 A．桌子上B．温箱里C．窗台上D．摇床上刚果红与哪项物质形成红色复合 A．纤维二糖B．纤维素C．葡萄糖D．麦芽糖寻找纤维素分解菌应到 A．湿润的环境中B．富含纤维素的环境中 C．富D．池塘中两种刚果红染色法的结果是A．均会出现透明圈B．均不会出现透明圈 C．方法一出现，方法二不出现D．方法一不出现，方法二出现 A．刚果红能与纤维素形成红色复合物 B．刚果红能与纤维二糖形成红色复合物 C．刚果红不能与葡萄糖形成红色复合物 D．若培养基上产生了透明圈，则说明已筛选出了纤维素分解菌 19．筛选出纤维素分解菌后还需要用什么实验来确定（ ） A．发酵产纤维素酶 B．发酵产纤维素 C．纤维素酶分解滤纸 D．纤维素分解产生葡萄糖 二．填空题 20．研究分解纤维素的微生物，对于人们在工业生产中的应用有着积极的意义。请回答： （1）分离纤维素分解菌的实验流程：土壤取样→梯度稀释→将样品稀释接种到鉴别＿＿＿＿＿＿的培养基上→挑选＿＿＿＿＿＿的菌落。上述实验中的培养基属于选择培养基，如何证明选择培养基没有被杂菌污染？ （2）如果设计一个对照试验，可以将其中的纤维素粉换成 ＿＿＿＿＿＿＿ ，纤维素分解菌的筛选常采用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿方法。 （3）在用平板计数法对分离的纤维素分解菌数目统计时，统计的菌落数往往比活菌的实际数目低，这是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （4）如果探究温度对纤维素酶活性的影响，自变量是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，应该保 持＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等不变。（至少答两项） 21．请分析下面的培养基配方，回答相关问题： 纤维素分解菌的选择培养基 纤维素粉 5 g NaN03 1 g Na2HP04·7H 20 1.2 g KH2P04 0.9 g MgS04·7H 20 0.5 g KCl