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作文结构布局
* ——把握行文思路及谋篇布局 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 高考诠释: 围绕着一个明确的中心来构思行文,谋篇布局,是写作训练的一个重点。首先要做好整体构思,然后解决层次安排问题,行文中还要注意文句的次序。 议论文:一般是按照论证思路来安排结构,常见的结构形式有并列式、对照式、层进式、总分式、章节式等。 记叙文:一般是按照事情发生发展的顺序来安排结构,常见的有纵式、横式、纵横交叉式,具体写法上又有顺叙、倒叙、插叙。选好一个得当的线索,是记叙文结构安排的关键。 散文:根据散文“形散神聚”的特点,一般是在处理材料上,采用并构列举的形式横向展开,在中心观点的论述上采用“提——析——结”的纵向深入。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 议论文常见结构: 1、并列式:提出论题之后,本论部分围绕总题列出几个平等的具体论点,分别予以论证。 答案是丰富多彩的 历史的答案是丰富多彩的 自然的答案是丰富多彩的 文学的答案是丰富多彩的 人性的答案是丰富多彩的 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2、对照式:在绪论部分提出中心论点后,在本论部分从正反两个方面提出分论点或摆出 忘记 与 铭记 忘记痛苦、仇恨 忘记名利上的挫折与失利 忘记个人的荣辱与安危 忘记人性中的鄙俗与阴暗 铭记失败后的教训 铭记恩情、友情 铭记生活及人性中的求真、向善、寻美 铭记使命、责任与爱国 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3、层进式:提出中心论点后,本论部分的分论点层层推进,步步深入,由浅入深地进行论证。 谈意气 (湖南卷) 第一层 (引题): 意气是李白的高歌,杜甫的铮言,毛泽东的壮怀……(例引) 人要有意气,气概,意气是立业之本(中心观点) 第二层 (本论) 人有意气,才能有豁达的胸襟 人有意气,才能千古留名,流芳百世 人有意气,才能追求不泯,意志不衰 第三层 (发展) 用缺乏意志之人做对比 意气,需要理想和磨炼(做法) 第四层 (结论) 人,要有意气,要意气风发 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 4、章节式:将行文分成几个小部分,并用数字或者小标题的形式标示出来。这种形式结构美观,对整流畅。但要注意上下对称,发展等级清晰,每一小部分的内容要集中明确。 晨读陶潜 (安徽卷) 引题:陶公半生恰如四字:归、园、田、居。 本论 归——辞官归隐 园——守拙园田 田——开荒南野 居——采菊闲读 结论: 陶公一生,非始于出生之日,应始于归园田居。流传千载,或曰:超脱人世“者,恐不曾读懂陶公。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 记叙文常见结构: 记叙文高分的要诀是”立意新颖,感情真挚。过程曲折,结尾奇巧。 “在确立主题时,就应该考虑如何安排故事情节,做不到情节的曲折和叙述的细腻,就考虑不要写记叙文。”一波三折“是记叙文结构安排上的出发点。 豆角月亮 (2000年) 一折:娟子说”月亮像豆角“,同学发笑,但 老师否定 二折:娟子当老师后,再问学生同一问题,又有同学同样回答。 三折:十几年后,学生的来信,表示感谢。 结尾:问题的答案多种多样,人生的答案丰富多彩。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Co
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