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四年级语文合训练练习题.(六)doc
四年级语文
四年级班 姓名座号评分第一部分:基础积累与运用(30分)
一、请把下面的句子抄在方格里,注意书写规范、字迹工整。(3分)
人们用“杏林”称颂医生,用“杏林春满”或“誉满杏林”等成语来赞扬医生的高明医术和高尚医德。二、看拼音写词语。(11分)
Jiàn géxíjīhǎi xiázàn tínglǎn duò?
() () () () ()
lǐ suǒ dāng rántū rú qí láishān hóng bào fā
() () ()
三、把下面的词语补充完整。(6分)ww w.x k b1 .co m
( )脉( )情 号( )大( ) 恍( )大( )
骨同春( )花( ) 平安( )( )
四、选择恰当的关联词语。(4分)
1、()他今天有病了,()仍坚持来上学。
2、人们( )要把搭石排好,()要踏实。
3、( )父母有不对的地方,你()不能跟他们顶嘴。
4、卡罗纳心想:()母亲在的话,( )一定会来接自己了。
五、按要求改写句子。(6分)
1、人们找来石头。
扩句:协调有2、骨髓移植专家李博士步履匆匆地走进手术室。
缩句:协调有
3、两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。
改为反问句:协调有
六、按课文填空。(10分)
1、孤帆远影碧空尽,()。劝君更尽一杯酒,()。这首诗的题目是《》,作者是( )朝的,这首诗表达了诗人送别好友时()的感情。
2、每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
第二部分:阅读积累与运用(30分)
七、阅读课内片断,按要求作答。(14分)www .xkb 1.com
(一) 《 跨越海峡的生命桥》小钱得救了。两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。也许,小钱和这位台湾青年永远不会见面,这并不重要,因为两岸同胞的心是连在一起的。那血脉亲情,如同生命的火种,必将一代一代传下去。
1、写出它们的近义词。
跨越()永远()重要()
2、照样子,写句子。
例:那血脉亲情,如同生命的火种,必将一代一代传下去。
()如同()
3、“跨越海峡的生命桥”含义是( )
A、宝岛台湾与大陆两岸同胞的血脉亲情无法割断,这种血脉亲情无法割断,这种血脉亲情就是“跨越海峡的生命桥”。
B、架在台湾与大陆两地的桥。新课 |标第|一|网
(二) 《搭石》
搭石,构成了家乡的一道风景。秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,知道满意了才肯离去。
1.这一段着重描写了什么?
2.“懒惰”的反义词是,“谴责”的近义词是。
3.从这段话中,你感受到这里的村民有一种怎样的美德?你是从哪些词句中体会到的?
阅读短文,按要求作答。(16分)拐弯处的回头
一天,弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝告道:“别生气,大部分爸爸都这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯处的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头……可是当他走到拐弯处,就在侧身左转的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后消失在拐弯后面。虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场所有的人,弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。很久以来。我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。(1)本文的主人公是。(2分)| 标第|一|网 (2)读句子,写出加点词语的近义词。(2分)弟弟很伤心,很委屈,也很生气。()这一切都只发生在一瞬间。()(3)读句子,在文中找到相应的词语写在后面。(2分)没有经过商量而彼此行动一致。()有点相信,又有点怀疑。()(4)在文中找到表现弟弟心情变化的语句填在下面的横线上。(4分)弟弟受伤后碰到爸爸时:。爸爸自己走了以后:。同学对他说完话以后:。爸爸在拐弯处回头时:
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