第2课时《伟大的悲剧》详解.pptVIP

学习目标 1. 通过默读、重点朗读，体味关键语句，认识人类挑战自我，实现生命价值的伟大。 2．理解斯科特一行探险的意义及作者所表达的颂扬之情。 学习重难点 1、体会作者颂扬的精神，通过体味关键语句，认识人类挑战自身，实现生命价值的伟大。 2、理解体味关键语句，体会“伟大的悲剧”的深刻含义。 张骞 是第一位横穿阿富汗旅行的中国人，后来是中国商人带着丝绸和玉石，沿张骞所经过的路线，翻山越岭来到中国西北并穿过了戈壁沙漠。这条路线后来被称为“丝绸之路” 2003年2月1日,美“哥伦比亚”在返回地面时失事,7名宇航员全部遇难。 英雄之所以为英雄，并不在于我们赞颂的语言，而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对美妙的宇宙进行探索的责任感，去实践真正的生活，以至献出生命，我们所能尽力做到的就是记住他们的名字。 ——里根 * * 茨威格 自由品读 多角度与作品对话 用情朗读第2、6、7、9、10、11、12、13、14段。 画出最让你感动、难忘的细节并朗读。 读到这个细节， 你最感动什么？ 读到这段文字， 你最想说什么？ 1、对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到者什么也不是。作者在这里要表达的是什么意思？你同意这种说法吗？ 在这里，作者站在斯科特的角度，表达了角逐失败后的一种极度沮丧、悲哀的心情。但事实上作者本人并不这么认为，为失败者作传，本身就说明作者不同意这个观点。 2、挪威国旗“耀武扬威”“洋洋得意”地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。（国旗怎么会“耀武扬威”“洋洋得意”？这里表现出斯科特内心什么样的复杂感情？） “耀武扬威”“洋洋得意”是斯科特内心感受，用了拟人的修辞手法，表达了斯科特和伙伴们无奈、沮丧的心情。 3、斯科特接受了这项任务，他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。（斯科特为什么要接受这项为他人业绩作证的任务？他不接受不行吗？ 斯科特受英国传统文化的影响，讲求绅士风度，主张诚实、守信坦然面对成功和失败，不能不接受这项为他人作证的任务。正因为他的这一行动，其人格才显得无比高尚，赢得人们的尊敬。 4、但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象，他给所有人留下了话。（联系上下文看，“心中的海市蜃楼”是指什么？作者为什么要这样比喻？） 是指斯科特在离开世界之前心中回忆的美好的往事和他对祖国、亲人和朋友的怀想，它们与现实的严酷形成了鲜明的对照。虽是美好的，却是无法实现的，这样写更加突出了悲剧效果，给人心灵的冲击。 5、一个人虽然在不可战胜的厄运的搏斗中 毁灭自己，但他的心灵却因此变得无比高 尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。 （这两句话是什么意思？在全文中起什么作用？） 表达了作者对斯科特崇高的赞誉，意思是斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了，他的肉体倒下了，但是他的心灵经受了考验，变得无比的崇高。有价值的、美的毁灭当然是伟大的悲剧。这句话在全文中可作主旨句，起点题的作用。 还有不懂的句子吗？请提出来大家一起讨论解决。 玄奘是一位前往佛教发源地印度取经的和尚。他从中国出发，旅途历时16年，行程达6·4万千米，途经阿富汗、克什米尔和印度北方等地。他的旅行是秘密进行的，因为当时的皇帝尚不允许中国人跨出国门到外界去旅行。 马可·波罗出身于旅行世家。他的父亲尼科洛和叔叔马泰奥都是威尼斯商人。他俩于13世纪60年代因经商到了中国。1271年，两再度出访，并带年轻的马可一起前往。 　　 　　 克里斯托 弗·哥伦布于1451年出生在意大利的热那亚港，14岁时就到海上生活。他通过对地图和书本的学习和研究后确信，向西横越大西洋航行能到达亚洲。 哥伦布的3艘船----“尼纳号”、“平塔号”和“圣马利亚号”正横越大西洋。 　　 阿蒙森和他所率领的人员在南极洲的掩蔽所内过冬。他们就在这里修理设备、休息调整，准备向南极冲击。 阿蒙森在探险史上获得了两个“第一”：第一个航行于西北航道；第一个到达南极。 1910年11月，阿蒙森乘坐另一位探险家弗里乔夫·南森的“弗拉姆号”船离开挪威，前往南极。1911年10月20 日，他赶在他的英国竞争对手斯科特船长前，从罗斯冰架东端的基地出发，于1911年12月14抵达南极。 风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返刺杀秦皇失败的 荆轲 长江漂流 一腔热情乘氢气球横渡海峡葬身大海的罗泽尔 一叶轻舟，漂流长江而翻船身亡的尧