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分析西部农村中小学教师专业能力现状调查的统计报告 ; 随着西部大开发和基础教育改革的持续深入推进,西部农村教育振兴不断被提到议事日程。教师始终是教育发展的关键因素,而专业能力则是教师专业素质的核心要素,只有充分关注西部农村中小学教师专业能力问题,才能有效促进其队伍建设,推动西部农村教育的振兴。目前,处于我国西部大开发前沿的成渝试验区,正在大力实施统筹城乡教育综合改革,非常重视农村教师专业发展问题。基于此,笔者以成渝试验区为例,试图揭示西部农村教师专业能力的发展状况及应对举措。根据教师专业能力的基本结构要素,笔者设计了相应的调查问卷,在地处我国西部的成渝试验区农村中小学教师中发放问卷20