《北京信息科技大学高频课设报告小功率调频发射机的设计与实现》.docVIP

高频电子线路 课 程 设 计 报 告 课程名称 ____高频电子线路课程设计 题 目 小功率调频发射机的设计与实现 指导教师 完成日期 学 院 专 业 学生姓名 班级/学号 同组人班级学号： 同组人姓名： 开始时间： 完成时间： 课设目的： 通过具体的电路设计和调试安装实践，进一步加深对基础电路，高频电路的了解，理解所学的专业知识，提高动手能力，提高解决实际问题的综合能力，培养创新能力。 课设要求： 1、理解并掌握本课程设计所涉及的知识； 2、熟悉工程设计方法； 3、设计并理解调频发射机的调频和发射过程； 4、掌握高频电路的调试方法； 5、连接本系统硬件电路； 6、完成本系统的调试和测试。 课设指标： 1、发射功率为100mW，负载电阻51欧姆。 2、工作中心频率5MHZ，Δf20KHZ 。 3、功放总效率 50%。 指导教师意见 ------年-----月-----日 成绩： ------年-----月-----日 高频电路课程设计任务书 目　录 1设计要求………………………………………………………………………… 2设计的作用、目的………………………………………………………………………… 3设计的具体实现………………………………………………………………………… 3.1 系统概述………………………………………………………………………………… 3.2?单元电路设计与分析（配电路原理图）………………………………………………… 3.2直流工作点预算(有计算过程)………….…………………………………………. 3.3 计算电路工作频率(振荡器频率)………………………………………………………… 3.4 电路的安装与调试步骤………………………….……………………………… 4 测试结果与分析………………………………………………………………………… 4.1测试内容（列举测试项目）……………………………………………………… 4.2 测量参数记录(表格)………………………………………………………………… 1各晶体管直流工作点（列表）……………………………………………………… 2 前级各输出电压波形（注明电压位置）……………………………………………… 3.末级输出记录(频率、幅度、波形) 4.3 问题及分析…………………………………………………………………………… 5心得体会及建议………………………………………………………………………… 5.1 心得体会……………………………………………………………………………… 5.2 建议…………………………………………………………………………………… 6 附录………………………………………………………………………… 1 课设电路成品照片…………………………………………………………........... 2 电路测试数据记录………………………………………………………………………. 7参考文献…………………………………………………………………………………… 简要说明 与调幅系统相比，调频系统由于高频振荡器输出的振幅不变，因而具有较强的抗干扰能力与较高的效率，在无线通信、广播电视、遥控遥测等方面获得广泛应用。图2所示的为调频发射与接收系统的基本组成框图，其中图(a)所示的为直接调频发射机的组成框图，图(b)所示的为外差式调频接收机的组成框图，调频发射机的主要技术指标如下： 图2 调频发射、接收系统组成框图 1．发射功率 一般是指发射机输送到天线上的功率。只有当天线的长度与发射频率的波长可以比拟时，天线才能有效地把截波发射出去。波长与频率的关系为 式中，为电磁波传播速度，，若接收机的灵敏度，则通信距离s与反射功率的关系式为 表1列出了小功率发射机的功率与通信距离s的关系。 表1 发射功率与通信距离s的关系 50 100 200 400 600 2.84 3.38 4.02 4.82 5.27 2．工作频率或波段 发射机的工作频率应根据调制方式，在国家或地区或有关部门所规定的范围内选取。对于调频发射机，工作频率一般在超短波范围内，即。 3．总功率 发射机发射的总功率与其消耗的总功率之比称之为发射机的总功率，即。 4. 非线