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四川大学卫生微生物进度表
卫生微生物学教学大纲
。()基本理论部分
第一章
卫生微生物学的简史沿革,启蒙时期对病原的认识:四大文明古国的成就。实验卫生微生物学时期,微生物的发现:列文虎克的显微镜。对微生物的卫生学认识,微生物学科的形成:巴斯德的成就。近代与现代的微生物学,疾病预防的卫生学起源:中国种人痘与琴纳的牛痘,梅契尼可夫与艾里希学说的统一。卫生微生物学学科的确立:生物学、化学等学科对微生物和卫生微生物学学科形成的作用。卫生微生物学的定义*,卫生微生物学定义的范畴*。卫生微生物学研究的内容和意义。卫生微生物学研究的范畴:各种空间和环境、环境与健康。不同生境与微生物相互作用的规律*:土壤、空气、水及其他环境与微生物的相互作用。卫生微生物学研究的方法*:现代各种仪器与技术的应用。卫生微生物学研究的意义:学科的发展、环境与健康、标准制订等。卫生微生物学与相关学科的关系。卫生微生物学的应用及其研究前景。
第章生物学分支是研究生物与环境之间相互关系的学科土壤水空气食品
微生物生态演化的自然选择与适应:变异性,选择性,适应性*。
微生物之间相互作用的基本生态规律:微生物与微生物之间以及微生物与高等生物之间,存在着相互作用的生态关系。种间共处(neutralism)、偏利共生(commensalism)、互利共生(mutualism) 、互惠共生(synergism)、竞争(competition)、拮抗(amensalism)、捕食(predation)和寄生(parasitism)。
微生物生态平衡与失调:自然环境中微生物的生态平衡与失调,人体环境中微生物的生态平衡与失调。
微生物生态研究的应用:在病因研究、认识疾病本质、疾病防治、环境污染等研究中的作用。微生物生态研究的前景。
第三章 环境中微生物的主要类群
原核细胞型微生物细菌环境中常见致病菌与条件致病菌其它常见环境细菌放线菌鞘细菌滑动细菌蓝细菌真核细胞型微生物真菌环境中常见酵母菌环境中常见霉菌代表属藻类原生动物非细胞型微生物空气中病毒水中病毒土壤中病毒中病毒①菌落总数、霉菌和酵母菌数*,;②大肠菌群、粪链球菌、产气荚膜梭菌等*,③其它指示菌,包括某些特定环境不能检出的菌类(如特定菌、某些致病菌、或其它指示性微生物) *;④病毒*。指示微生物的选择,常用的指示微生物:菌落总数*,粪便污染指示菌,大肠菌群(coliform group)、大肠杆菌(Escherichae coli)、粪链球菌(fecal Strptococcus Fs)、产气荚膜梭菌*(Clostirdia)。
其它指示微生物:沙门菌与志贺菌、金黄色葡萄球菌、溶血性链球菌、铜绿假单胞菌、破伤风梭菌、肠道病毒的指标微生物。大肠杆菌噬菌体f2(coli phage)、脊髓灰质炎病毒(polio virus)减毒疫苗株I*。
卫生微生物研究和检测的方法:样品处理,损伤菌的复苏,注意复苏条件。选择性增菌与分离,针对不同样本和微生物选用不同理化方法与技术。定量计数方法*:倾注平板计数法、表面涂布计数法、最可能数法(most probable number, MPN) *。其他方法:显微镜直接计数法、比浊计数法、微菌落快速计数法。分型鉴定的方法,血清学分型、噬菌体分型、细菌素分型、耐药谱分型、质粒图谱分型。
其他分子生物学方法:PCR、核酸杂交(nucleic acid hybridization)、G+C含量测定*、基因芯片(gene chips)、蛋白质芯片(protein chips)。卫生微生物研究和检测方法的前景。卫生微生物检验和医学微生物检验的区别。
第五章 消毒与灭菌
消毒的概念及要求,灭菌的概念及要求*。
一些特殊消毒的概念及要求:医院消毒(disinfection in hospital)*、疫源地消毒(disinfection of epidemic focus)*、随时消毒(concurrent disinfection)、终末消毒(terminal disinfection)*、预防性消毒(preventive disinfection)工业消毒、灭菌,生物消毒(biological disinfection)。物理消毒与灭菌方法*:热力,干热与湿热、压力蒸汽。紫外线,紫外线特点与应用。电离辐射,适应范围和条件。滤过除菌*,应用范围与条件,基本要求。微波,基本特征与应用的局限性。脉动强光,特点与应用的可能性。等离子体,特点与应用,发展前景。
化学消毒灭菌法:微生物对化学消毒剂的耐受力*,耐受力的顺序与应用。消毒剂的分级,分级的原则与实际应用。常用液体消毒剂及其作用机制*:含氯消毒剂、过氧化物类消毒剂、碘类消毒剂、醇类消毒剂、醛类消毒剂、季胺盐类消毒剂、其他化学消毒剂。气体消毒剂:种类、应用范围与方法。消毒剂应用剂量的确定
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